优化作业设计提高英语教学实效研究

优化英语作业设计,能调动学生学习积极性,提高英语教学实效,提升学生英语核心素养。要注重层次,自主选择,激发学生作业兴趣;鼓励查阅,自主积累,培养学生阅读能力;拓展延伸,自主实践,提升学生运用水平。

巧用游戏活化体育课堂教学探究

体育课程要激发学生运动兴趣,培养学生终身体育意识,关注个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益。为了提高体育教学的有效性,在准备活动、课堂教学以及整理活动中引入游戏,可以让学生们充分体验体育运动的快乐。

培养学生英语阅读能力发展核心素养研究

作为语言输入的重要渠道,英语阅读对学生英语学科核心素养的培养有着重要影响。教师在英语教学中要注重精选材料,激发学生阅读兴趣;点拨技巧,提高学生阅读效率;要让学生形成良好的阅读习惯,提高英语阅读能力。

提升学校内涵 促进学生发展

规范办学行为、实施素质教育是体现以人为本、教育进步的表现。近年来，我校深入贯彻科学发展观，积极落实《关于规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》，致力于学校内涵发展，有效引领学生健康快乐和谐地成长。

推进教师专业化发展的“三部曲”

现代教学论认为，理想的课程需要理想的教学，理想的教学来自理想的教师，课程改革关键在教师的专业水平。在新课程环境下，如何引领教师专业成长，是基础教育课程改革既平常又繁重，既凸显又持续的一项任务。笔者拟就解决此问题的策略，谈几点思考。