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中小学专题学习网站:现状与思考
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作者
罗冬梅
《中小学信息技术教育》
2009年第6期80-82,共3页
在政府支持及教育界和信息企业的共同努力下,我国的中小学学习网站得到迅速发展。各类专题学习网站如雨后春笋般涌现。这些专题学习网站内容涉及中小学各个学科知识点,为信息技术在学科教学中的应用做出了贡献。为了有效地促进中小学...
在政府支持及教育界和信息企业的共同努力下,我国的中小学学习网站得到迅速发展。各类专题学习网站如雨后春笋般涌现。这些专题学习网站内容涉及中小学各个学科知识点,为信息技术在学科教学中的应用做出了贡献。为了有效地促进中小学教育发展,有必要对Internet上已有的专题学习网站作现状分析,了解目前专题学习网站的发展状况及存在问题。
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关键词
专题学习网站
中小学
现状
INTERNET
学科教学
信息企业
政府支持
网站内容
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题名
中小学专题学习网站:现状与思考
被引量:
1
1
作者
罗冬梅
机构
江苏淮安市淮阴师范学院信息传播与技术系
出处
《中小学信息技术教育》
2009年第6期80-82,共3页
文摘
在政府支持及教育界和信息企业的共同努力下,我国的中小学学习网站得到迅速发展。各类专题学习网站如雨后春笋般涌现。这些专题学习网站内容涉及中小学各个学科知识点,为信息技术在学科教学中的应用做出了贡献。为了有效地促进中小学教育发展,有必要对Internet上已有的专题学习网站作现状分析,了解目前专题学习网站的发展状况及存在问题。
关键词
专题学习网站
中小学
现状
INTERNET
学科教学
信息企业
政府支持
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分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G41 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
中小学专题学习网站:现状与思考
罗冬梅
《中小学信息技术教育》
2009
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