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题名良好的阅读习惯在初中语文教学中的重要性
被引量:3
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作者
丁永军
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机构
江苏省淮安市楚州区第五中学
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出处
《教育教学论坛》
2011年第4期201-201,共1页
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文摘
本文作者认为语文教学的最终目标是要教会学生学会学习。学会阅读是学会学习的首要环节,教学中要把帮助学生学会阅读作为首要任务。
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关键词
初中语文
阅读教学
阅读习惯
培养策略
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名在教育中如何体现人本的教育教学思想
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作者
邵伯春
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机构
江苏淮安楚州区第五中学
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出处
《学苑教育》
2010年第1期6-6,共1页
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文摘
学生在学校中除了与同学们密切接触外,与我们老师的接触是最最密切的,也是最易受老师影响的,老师对学生的影响作用是不可估量的。在对学生的影响中,我们老师所具备的教育思想是最关键的。根据中学生的身心发展的特点,与现代的教育形势,我们的老师更加应该具备人本的教育思想与理念,在与学生相处中应以人本思想为本。
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关键词
人本思想
亲生
倾听
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分类号
G623.203
[文化科学—教育学]
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题名也谈团结协作精神的培养
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作者
李飞
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机构
江苏省淮安市楚州区第五中学
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出处
《教育教学论坛》
2011年第7期28-29,共2页
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文摘
当今社会,独生子女家庭日益增多,家教方法的偏差导致许多孩子的个人英雄主义。他们独立性强,情感强烈,富于热情和激情,但不愿与别人团结合作,忽视他人价值。所以,对现在的学生进行团结协作精神的培养已成当务之急。
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关键词
团结协作
班集体
培养
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分类号
F272.92
[经济管理—企业管理]
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题名论赞赏效应在德育教育中的作用
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作者
毛元明
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机构
江苏省淮安市楚州区第五中学
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出处
《教育教学论坛》
2011年第10期42-42,共1页
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文摘
当今的中学生自我意识强,有着强烈的好胜心和自尊心,个性鲜明、张扬,喜欢表现和展示自己。在课堂上,他们总希望得到老师的赞赏和鼓励。因此,教师恰如其分的赞赏会激发学生的学习兴趣,也会使课堂更具魅力。
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关键词
赞赏效应
积极性
求知欲
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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