淮阴县对初中毕业生颁发专业技术合格证书

淮阴县对初中毕业生颁发专业技术合格证书为了使学生初中毕业后能有一技之长，能够在农村大有作为，江苏省淮阴县教育局对毕业生试行颁发专业技术证书，取得了较好的效果。淮阴县教育局针对往年学生由于没有系统的劳动实践、劳动技能差等情况，组织专人编写了教材。该教材...

悬念在物理实验教学中的运用

我们将学生在学习过程中对某一现象产生的疑惑心理称为悬念。悬念能引发学生的期待心理、好奇心理,使教学内容对学生产生巨大的吸引力。悬念可在教学的任何环节中设置。 悬念创设在演示实验中。用演示实验揭示某一物理现象跟学生原有的知识发生冲突,

一个有趣的平几命题及应用

究竟是什么使我们感到一个结果和一个证明是精美的呢?它就是不同部分之间的和谐,它们的对称性,它们的美好的平衡……——(法国大数学家)

一道正方形趣题的推广

《中学数学》（苏州）1995年第2期《一道平面几何题的联想》（下称原文）一文中有如下一题: 题1 如图1,在正方形ABCD中,E是BC的中点,F分CD为2:1,求证:∠1+∠2=45°. 本文将它推广为:

求一类线段比的“特技”

引例 如图1,△ABC中,D,E分别为AB,AC上的点,CD与BE相交于点F,并且 :DB=1:9,AE:EC=9: 4,那么BF:FE的比值为______.（武汉等五市1993～1994学年度初中数学联赛题）

四边形的面积公式

特殊的四边形(如平行四边形、矩形、菱形、梯形等)的面积公式都为大家所熟知。

送教下乡,加强横向交流

在深化学校教育改革的实践中,作为省属重点中学应怎样充分发挥自身的实验性、示范性?淮阴县中积极探索,闯出一条送教下乡、面向农村深化教改的新路,取得了良好的社会效应。送教下乡的途径是多方面的:一是发挥重点学校的师资优势,委派部分教师轮流去农村边远地区任教,或不定期地去农村中学进行巡回教学指导;二是发挥重点中学办学条件上的优势,在教学设备方面“送教下乡”,即将实验室、仪器室、资料室、阅览室等定期向农村中学开放,为办学条件差的农村中学提供服务。三是发挥教研优势,从教学经验方面“送教下乡”。