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题名送教下乡,加强横向交流
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机构
江苏淮阴县中学教导处
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出处
《人民教育》
北大核心
1993年第3期43-43,共1页
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文摘
在深化学校教育改革的实践中,作为省属重点中学应怎样充分发挥自身的实验性、示范性?淮阴县中积极探索,闯出一条送教下乡、面向农村深化教改的新路,取得了良好的社会效应。送教下乡的途径是多方面的:一是发挥重点学校的师资优势,委派部分教师轮流去农村边远地区任教,或不定期地去农村中学进行巡回教学指导;二是发挥重点中学办学条件上的优势,在教学设备方面“送教下乡”,即将实验室、仪器室、资料室、阅览室等定期向农村中学开放,为办学条件差的农村中学提供服务。三是发挥教研优势,从教学经验方面“送教下乡”。
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关键词
送教下乡
巡回教学
学校教育改革
教学设备
仪器室
淮阴县
横向交流
重点学校
重点中学
师资优势
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分类号
G52
[文化科学—教育技术学]
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