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教育学院图书馆如何为中学服务
被引量:
4
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作者
施振宏
《大学图书馆学报》
CSSCI
北大核心
1992年第1期36-37,共2页
教育学院图书馆,在做好为本院师生服务的同时,应该积极创造条件,充分利用图书馆图书资料信息资源,面向中学,为巾学师生服务,为中学图书馆(室)服务,大力促进中学教育、教学质量的提高。这是一个具有重要意义的课题.本文结合我馆...
教育学院图书馆,在做好为本院师生服务的同时,应该积极创造条件,充分利用图书馆图书资料信息资源,面向中学,为巾学师生服务,为中学图书馆(室)服务,大力促进中学教育、教学质量的提高。这是一个具有重要意义的课题.本文结合我馆情况,谈谈如何为中学服务。
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关键词
中学图书馆
教育学院
中学教育
师生
图书资料
教学质量
服务
条件
信息资源
促进
全文增补中
“借书一痴,还书一痴”辨
被引量:
1
2
作者
张一民
《图书馆建设》
CSSCI
北大核心
1997年第1期74-75,共2页
“借书一痴,还书一痴”辨张一民(江苏淮阴教育学院图书馆223001)在我国古代私人藏书活动发展和兴盛的唐宋时期,社会上流传着“借书一痴,还书一痴”的古谚,有不少藏书家以此为借口,将书籍幽闭深锢,宁可秧饱蠹鱼,也不示人...
“借书一痴,还书一痴”辨张一民(江苏淮阴教育学院图书馆223001)在我国古代私人藏书活动发展和兴盛的唐宋时期,社会上流传着“借书一痴,还书一痴”的古谚,有不少藏书家以此为借口,将书籍幽闭深锢,宁可秧饱蠹鱼,也不示人,甚至诫子孙以“鬻书借人为不孝”的...
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关键词
私人藏书
图书馆事业史
中国
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题名
教育学院图书馆如何为中学服务
被引量:
4
1
作者
施振宏
机构
江苏
省
淮阴
教育
学院
图书馆
出处
《大学图书馆学报》
CSSCI
北大核心
1992年第1期36-37,共2页
文摘
教育学院图书馆,在做好为本院师生服务的同时,应该积极创造条件,充分利用图书馆图书资料信息资源,面向中学,为巾学师生服务,为中学图书馆(室)服务,大力促进中学教育、教学质量的提高。这是一个具有重要意义的课题.本文结合我馆情况,谈谈如何为中学服务。
关键词
中学图书馆
教育学院
中学教育
师生
图书资料
教学质量
服务
条件
信息资源
促进
分类号
G633 [文化科学—教育学]
G250 [文化科学—图书馆学]
全文增补中
题名
“借书一痴,还书一痴”辨
被引量:
1
2
作者
张一民
机构
江苏淮阴教育学院图书馆
出处
《图书馆建设》
CSSCI
北大核心
1997年第1期74-75,共2页
文摘
“借书一痴,还书一痴”辨张一民(江苏淮阴教育学院图书馆223001)在我国古代私人藏书活动发展和兴盛的唐宋时期,社会上流传着“借书一痴,还书一痴”的古谚,有不少藏书家以此为借口,将书籍幽闭深锢,宁可秧饱蠹鱼,也不示人,甚至诫子孙以“鬻书借人为不孝”的...
关键词
私人藏书
图书馆事业史
中国
分类号
G258.83 [文化科学—图书馆学]
G259.29 [文化科学—图书馆学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
教育学院图书馆如何为中学服务
施振宏
《大学图书馆学报》
CSSCI
北大核心
1992
4
全文增补中
2
“借书一痴,还书一痴”辨
张一民
《图书馆建设》
CSSCI
北大核心
1997
1
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