浅谈柳宗元的《小石潭记》的写景艺术

柳宗元是唐代古文运动的倡导者,也是唐代杰出的散文家和诗人。公元805年,才三十多岁,就因为参加当时进步的政治革新集团,遭到保守势力的迫害,被贬为永州司马,困居永州十年。在这期间,他曾在永州一带搜奇寻胜,探幽觅险,在登山临水的过程中,写下了许多优美动人的山水游记散文。这些游记散文,刻画细致,形神兼备,情景交融,托意深远,为游记体文学的发展奠定了基础。

新课程背景下作文教学中创新能力的培养刍议

素质教育的重点是培养学生的创新精神,《语文课程标准》中也明确指出“现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野”,“语文课程应该是开放而富有创新活力的”。作文作为语文综合性学习的一个部分,其本身就是一种综合性的创造性练习,它对培养学生的创新精神和创新能力具有特殊作用。拙文就义务教育中学阶段的作文训练对学生创新能力的培养发表一点个人的见解。

那巷陌·那天涯

如果有人问我,幸福是什么,那么,我只能说:幸福是那深深的青石小巷,那里有童年的笑声和泪痕;幸福是那邈远的天涯,那里有明月装饰的梦和神话里的仙境。幸福是灯光渲染出的融融暖意,幸福是绽放在冬日的一株水仙,幸福是寒风中烤蕃薯的甘甜。幸福是一种风景,像石中的璧玉,惟有开启那粗糙的外表,方能闪现出异样的光彩。幸福是要在茶香里慢慢品味的。

童年没有收信人

花花生日那天,正是期中考试成绩出来的日子。一张长长的分数排名榜上,从上到下找了半天,才找到她的名字。我望着她沮丧的脸上流露出迷惘和伤心。她咬着下唇,强忍着在眼眶里直打转的泪珠。然后,一丝苦笑爬上了嘴角,闭上跟,甩了甩直直的短发。突然间,心里揪着一股难以挥洒的疼,我理解那个女孩眼中的不解,她也暗暗地努力过,可是为什么却得不到回报?放学路上,我和她手挽手地走着,天幕上星星零散地分布着,一闪一闪地眨着眼。

黄金·牛粪

培根说过:“在人类历史的长河中,真理因为像黄金一样重,总是沉于河底而难被人发现。相反的,那些牛粪一样轻的谬论倒漂浮在上面而到处泛滥。”这就足以说明一个严重的问题——坚持真理者少。

风华绝代有旷世美女——秦罗敷

《陌上桑》是一首汉代乐府民歌。这首诗题为《陌上桑》,意思是“路旁的桑田”。诗题告诉我们:诗中所写的美女生活在民间。她的美是一种“清水出芙蓉,天然去雕饰”的自然美,具有一种清新诱人的魅力。本诗通过三个层次,从美——更美——完美(最美)。第一层从“日出东南隅”到“

出发

古往今来，文人墨容们或多或少地有过出发：那是另后人无数次称道的生命抉择。早在战火纷飞的东晋时期，田园诗人陶渊明就愤然离开黑暗的官场，迈出了归隐的第一步。南山下，豆田中，略显沧桑的背影。手持耕具，辛勤地除着杂草，微风徐来，轻撩起衣衫，

翠竹

开头简妙写法--扣题提示写什么：翠竹如一片片翠绿的海，泛起层层碧波，高低起伏。一波刚刚掠过，慢慢消失在碧海尽头，另一波又紧跟上去，连绵不息，错落有致，传递出一种令人赏心悦目的韵致。

蝉

盛夏里，几只蝉总在树上喋喋不休地聒聒，使匆忙的人听着心烦，使休息的人睡得不安。夏蝉是惹人厌的。