期刊文献+
共找到15篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
新课改下体育教学中学生评价能力培养探析 被引量:1
1
作者 黄强 《中学教学参考》 2010年第33期103-103,共1页
美国著名的教育心理学家布卢姆认为:评价是一种获取和处理用以确定学生水平和教学有效性的证据的方法。因此,没有学生评价的教学是不完整的教学。培养学生的评价能力,不但可以激发学生的学习兴趣,提高和掌握必备的技术和技能,更是促进... 美国著名的教育心理学家布卢姆认为:评价是一种获取和处理用以确定学生水平和教学有效性的证据的方法。因此,没有学生评价的教学是不完整的教学。培养学生的评价能力,不但可以激发学生的学习兴趣,提高和掌握必备的技术和技能,更是促进学生合作与交往的重要途径。 展开更多
关键词 学生评价 体育教学 能力培养 课改 教育心理学家 教学有效性 学生水平 评价能力
下载PDF
浅析初中数学作业的分层设计与评价 被引量:3
2
作者 姚彬 《中学教学参考》 2011年第14期16-16,共1页
在“实施素质教育”、“让每个学生都能得到最优发展”教育观下,我们必须认清应试教育下作业中存在的问题,并提出符合素质教育标准的形式多样的数学作业形式.因此,初中数学应做到对学生进行分层作业,设计作业不应仅停留在知识的层... 在“实施素质教育”、“让每个学生都能得到最优发展”教育观下,我们必须认清应试教育下作业中存在的问题,并提出符合素质教育标准的形式多样的数学作业形式.因此,初中数学应做到对学生进行分层作业,设计作业不应仅停留在知识的层面,而应蕴含丰富的教育因素,应有利于调动学生的学习积极性,着眼于全体学生的可持续发展,让学生自主选择合适的作业,并进行分类评价,促进整体教学效果的提高. 展开更多
关键词 数学作业 分层设计 初中数学 分类评价 全体学生 素质教育 学习积极性 可持续发展
下载PDF
新视阈下学生英语自主学习能力培养探析 被引量:1
3
作者 李本兰 《中学教学参考》 2011年第10期85-85,共1页
尽管学生们大都知道英语学习的重要性,但很多学生还是学不好英语,其中一条重要原因在于缺乏学习的内在动力。教学中以学生为主体,针对学生实际情况,采取适当方法,提高学生的学习主动性和积极性,让学生变被动学习为主动学习,是提... 尽管学生们大都知道英语学习的重要性,但很多学生还是学不好英语,其中一条重要原因在于缺乏学习的内在动力。教学中以学生为主体,针对学生实际情况,采取适当方法,提高学生的学习主动性和积极性,让学生变被动学习为主动学习,是提高教学效果的一条重要途径。那么,教学中应该怎样培养学生英语自主学习的能力呢? 展开更多
关键词 自主学习能力培养 以学生为主体 英语学习 视阈 教学效果 英语自主学习 学习主动性 学生实际
下载PDF
注重预设 关注生成 实施有效教学 被引量:1
4
作者 吕丹琴 《文理导航》 2013年第29期2-2,共1页
创设问题情境,培养问题意识,形成解题策略和思想方法。提供合作交流的时空,注重交往探究,提供交流对话的平台在交流体验中获得对知识的理解,让学生在参与活动、讨论交流中主动获取知识,提升学生的思维水平。教师引领,重视思想方... 创设问题情境,培养问题意识,形成解题策略和思想方法。提供合作交流的时空,注重交往探究,提供交流对话的平台在交流体验中获得对知识的理解,让学生在参与活动、讨论交流中主动获取知识,提升学生的思维水平。教师引领,重视思想方法、思维素质的培养,强化反思评价中学生的有效参与度。 展开更多
关键词 预设 生成 有效教学
下载PDF
青少年篮球运动员的激励因素探析
5
作者 蔡志超 《文理导航》 2012年第33期72-72,共1页
采用问卷调查与逻辑分析的研究方法,阐述了对青少年篮球运动员激励的构成因素,实施激励过程中的特点以及进行激励时应注意的几个问题。
关键词 青少年篮球运动员 激励因素 特点 训练 问题
下载PDF
新课改下历史课堂的学生兴趣激发探析
6
作者 赵小燕 《文理导航》 2012年第31期73-73,共1页
心理学研究证明,十几岁的初中生年龄尚小,注意力不易稳定集中,意志力比较薄弱,往往凭兴趣去认识事物,感兴趣的愿意去做,不感兴趣的就心不在焉了。那么,如何在历史课教学中激发学生的学习兴趣就成为所有学科教师研究的重要课题。
关键词 历史教学 激发 学习兴趣
下载PDF
分层教学在初中数学中的实践和思考
7
作者 吕丹琴 《数学学习与研究》 2013年第22期29-29,共1页
一、学习目标定位明确清晰,促使学生达成各级学习目标分层次备课是搞好分层教学的关键.教师应在吃透教材、理解课程标准的情况下,按照不同层次学生的实际情况,因材施教,设计好分层次教学的全过程.确定具体可行的共同目标和层次目标.A层... 一、学习目标定位明确清晰,促使学生达成各级学习目标分层次备课是搞好分层教学的关键.教师应在吃透教材、理解课程标准的情况下,按照不同层次学生的实际情况,因材施教,设计好分层次教学的全过程.确定具体可行的共同目标和层次目标.A层次目标:鉴于该层次学生的数学基础好,学有余力,在他们全面完成数学课程标准和教学计划要求的基础上。 展开更多
关键词 层次目标 思维能力 课程标准 学有余力 思维训练 变式 目标定位 最近发展区 课堂练习 自学能力
下载PDF
浅谈影响数学课堂教学效率的因素及对策
8
作者 谈勇 《学周刊(中旬)》 2014年第12期182-182,共1页
当前,"减负增效"是数学课堂教学的重要使命,这就要求我们全面提高数学教学效率。然而,在数学教学实践中,教学效率不高的问题仍很严重。因此,减轻学生学业负担、提高数学课堂教学效率已迫在眉睫。笔者对影响数学课堂教学效率的因素与... 当前,"减负增效"是数学课堂教学的重要使命,这就要求我们全面提高数学教学效率。然而,在数学教学实践中,教学效率不高的问题仍很严重。因此,减轻学生学业负担、提高数学课堂教学效率已迫在眉睫。笔者对影响数学课堂教学效率的因素与对策作了一番研究,并做了以下阐述。 展开更多
关键词 数学课堂教学 课堂教学效率 数学教学效率 减负增效 教学实践 学业负担 学生
下载PDF
创新教学形式 提升生成效能——浅议有效教学策略在初中数学中的运用
9
作者 史荀香 《数学学习与研究》 2015年第10期111-111,共1页
在新课程改革的大潮中,广大教学工作者在借鉴先进教学经验,认真研析课改要义精髓,深入实践探索的基础上,通过深入细致、艰苦的实践活动,形成了许多具有实践性、操作性的教学方法和手段,取得了显著的教学功效,得到了广大教学者的认可.但... 在新课程改革的大潮中,广大教学工作者在借鉴先进教学经验,认真研析课改要义精髓,深入实践探索的基础上,通过深入细致、艰苦的实践活动,形成了许多具有实践性、操作性的教学方法和手段,取得了显著的教学功效,得到了广大教学者的认可.但笔者发现,许多初中数学教师在运用有效策略的过程中,未能落实课改教学要求,紧扣课堂要素内在特性,习惯于搞"形式主义",搭"花架子",导致教学策略在课堂教学中的运用,达不到教学相长的目标要求. 展开更多
关键词 有效教学策略 初中数学教师 先进教学经验 新课程改革 实践探究 研析 全等三角形 学习活动 自主式学习 自主学习
下载PDF
初中思想品德教学如何提升学生的心理健康程度
10
作者 史雅莉 《新课程》 2016年第26期224-224,共1页
作为贯穿学生整个学习生涯的一门课程,思想品德教学的意义不仅在于帮助学生塑造健康的人生价值观,还能有效提升学生的心理健康程度,是一门不可或缺的基础课程。但是在当前的教学背景下,初中思想品德教学想要发挥自身在提升学生心理健康... 作为贯穿学生整个学习生涯的一门课程,思想品德教学的意义不仅在于帮助学生塑造健康的人生价值观,还能有效提升学生的心理健康程度,是一门不可或缺的基础课程。但是在当前的教学背景下,初中思想品德教学想要发挥自身在提升学生心理健康层面的作用,还有一定难度。主要就当前初中思想品德教学中存在的问题,探讨如何有效提升其在提升学生心理健康程度方面的作用。 展开更多
关键词 初中思想品德 心理健康 教学现状 方法策略
下载PDF
论初中物理实验教学的现状与对策
11
作者 张英 《新课程(教研版)》 2014年第2期155-155,共1页
物理作为初中教学中一个重要的组成部分,随着新课标的教学模式改革已经逐渐受到了师生的重视。在理科类学科中,物理是理论知识相对来说比较抽象而实践性又很强的一门学科。在物理学习中,只有通过具体的实验才能对物理中的抽象思维理论... 物理作为初中教学中一个重要的组成部分,随着新课标的教学模式改革已经逐渐受到了师生的重视。在理科类学科中,物理是理论知识相对来说比较抽象而实践性又很强的一门学科。在物理学习中,只有通过具体的实验才能对物理中的抽象思维理论做到更好的理解,同时也能促进学生更好地学习。针对初中物理实验教学的现状以及相关对策做一简要的分析。 展开更多
关键词 初中物理 实验 教学
下载PDF
让学生易于动笔乐于表达之写作思考
12
作者 蒋秀旻 《现代语文(中旬.教学研究)》 2016年第2期141-141,共1页
初中生的写作易于动笔是最为重要的,乐于表达也是我们所必须追求的。但在平时的写作教学中,我们总感到学生在写作中易于动笔乐于表达是如此的困难重重,解决学生写作难的问题显得尤为重要。
关键词 写作教学 学生写作 初中生
下载PDF
反思习题教学 培养思维品质——刍议初中数学习题教学
13
作者 谈勇 《数学学习与研究》 2011年第24期37-37,共1页
解题是数学教学的一个重要内容,是数学思维和能力培养的重要载体.作为解题的最后一个环节——解题反思对提高学生的解题和探究能力举足轻重,但这一环节却极易被学生忽视.本文从数学解题反思的几个内容浅析其培养思维的价值.
关键词 解题反思 培养 思维品质
下载PDF
如何学好锐角三角函数
14
作者 姚彬 《数学学习与研究》 2011年第23期51-51,共1页
锐角三角函数是研究初等数学的基础知识,在物理、化学等学科里都有广泛的应用,掌握锐角三角函数的概念及性质更是学好解直角三角形的关键,因此学习时应注意掌握以下几个要点:一、熟练掌握锐角三角函数的定义研究锐角三角函数的定义时。
关键词 锐角三角函数 直角三角形 特殊角
下载PDF
执行“双减” 顺势有为
15
作者 浦春萍 《华人时刊·校长版》 2022年第7期52-53,共2页
作为教育人我们一直在学习与思考:“双减”之下,学校教育如何应对,真正落实立德树人?尤其是我们这些乡村小规模学校应该如何做,确保“双减”平稳落地?前期准备安全、后勤保障是前提安全处首先制定了学校安全工作应急预案,与所有教职员... 作为教育人我们一直在学习与思考:“双减”之下,学校教育如何应对,真正落实立德树人?尤其是我们这些乡村小规模学校应该如何做,确保“双减”平稳落地?前期准备安全、后勤保障是前提安全处首先制定了学校安全工作应急预案,与所有教职员工签订了安全责任状,组织对设施设备安全检查,发放安全告家长书,签订安全接送协议,制定安全接送方案,梳理各时段上放学人员分布。 展开更多
关键词 学校安全工作 立德树人 安全检查 应急预案 设施设备 学习与思考 前期准备 乡村小规模学校
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部