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根雕艺术在校本教育中的作用与运用 被引量:1
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作者 陆叶 《美术教育研究》 2018年第15期164-164,共1页
在校本教育中,教师可利用根雕资源丰富特色课堂的内容。在具体的根雕教学设计中,应采用适宜学生参加的方式,注重互动性、实践性、趣味性和科学性的统一,以取得根雕艺术教育的效果。
关键词 根雕艺术 校本教育 作用 运用
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关于“恶”的读音与义项
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作者 徐志东 《语文知识》 2000年第4期81-82,共2页
高中语文第六册的诗歌单元里的《茅屋为秋风所破歌》中有着“娇儿恶卧踏里裂”一句,在课本下边的参考译文中将其译为:“孩子睡相不好,把被里蹬破了。”我以为不妥。首先,联系前后文,我们可以想像出,在那风高雨急的阴晦天里,作者草屋为... 高中语文第六册的诗歌单元里的《茅屋为秋风所破歌》中有着“娇儿恶卧踏里裂”一句,在课本下边的参考译文中将其译为:“孩子睡相不好,把被里蹬破了。”我以为不妥。首先,联系前后文,我们可以想像出,在那风高雨急的阴晦天里,作者草屋为秋风所破.房顶破残,雨点自上下漏。 展开更多
关键词 高中 语文 诗歌 《茅屋为秋风所破歌》 课文注释 “恶” 读音 义项
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