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基础教育教学改革论坛
1
作者
周建华
罗东周
+6 位作者
刘晓山
张苏
张旌
励明海
佟秀莲
仝素娟
武春晖
《教学研究》
2003年第2期131-132,共2页
为创建适合中国国情的创造性教育模式,从学习科学的角度出发,必须突破大、中、小学的界限,本刊组织从事包括基础教育教学工作者在内的同仁研究讨论中国创新教育中亟待解决的问题。
关键词
基础教育
教学改革
少儿英语教育
教学方法
目标定位
教育理念
下载PDF
职称材料
基础教育教学改革论坛——如何转化后进生
2
作者
武春晖
《教学研究》
2003年第2期143-144,共2页
关键词
后进生转化
素质教育
教育原则
情感教育
教育效果
下载PDF
职称材料
闻声而寂,见光却幽——简析王维《鹿柴》中的反衬艺术
3
作者
武春晖
《语文知识》
2000年第2期55-56,共2页
鹿柴唐.王维空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。王维是唐朝著名的诗人,又是画家。他的画极有成就,这对他的诗歌创作有一定的影响。他常常把美术中的反衬对比艺术运用到诗歌创作中去,产生了惟妙的效果。《鹿柴》便是其中一...
鹿柴唐.王维空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。王维是唐朝著名的诗人,又是画家。他的画极有成就,这对他的诗歌创作有一定的影响。他常常把美术中的反衬对比艺术运用到诗歌创作中去,产生了惟妙的效果。《鹿柴》便是其中一首。诗所描绘的是鹿柴附近的空山深林傍晚时分的幽静景色。首句“
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关键词
王维
《鹿柴》
反衬艺术
唐诗
文学评论
下载PDF
职称材料
基础教育教学改革论坛
被引量:
1
4
作者
周建华
罗东周
+6 位作者
刘晓山
张苏
张旌
励明海
佟秀莲
仝素娟
武春晖
《教学研究(河北)》
2003年第2期131-144,共14页
编者按:为创建适合中国国情的创造性教育模式,从学习科学的角度出发,必须突破大、中、小学的界限,本刊组织从事包括基础教育教学工作者在内的同仁研究讨论中国创新教育中亟待解决的问题.……
原文传递
题名
基础教育教学改革论坛
1
作者
周建华
罗东周
刘晓山
张苏
张旌
励明海
佟秀莲
仝素娟
武春晖
机构
安徽省巢湖学院
湖北省郧县教育局教研室
河北滦县隆庄中学
贵州省盘县第二中学
石家庄市第十九中学
浙江省宁波市鄞州中学
承德民族师专
河北武强县武安庄
小学
江苏灌南新安小学
出处
《教学研究》
2003年第2期131-132,共2页
文摘
为创建适合中国国情的创造性教育模式,从学习科学的角度出发,必须突破大、中、小学的界限,本刊组织从事包括基础教育教学工作者在内的同仁研究讨论中国创新教育中亟待解决的问题。
关键词
基础教育
教学改革
少儿英语教育
教学方法
目标定位
教育理念
分类号
G623.310.3 [文化科学—教育学]
G633.410.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
基础教育教学改革论坛——如何转化后进生
2
作者
武春晖
机构
江苏灌南新安小学
出处
《教学研究》
2003年第2期143-144,共2页
关键词
后进生转化
素质教育
教育原则
情感教育
教育效果
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
闻声而寂,见光却幽——简析王维《鹿柴》中的反衬艺术
3
作者
武春晖
机构
江苏灌南新安小学
出处
《语文知识》
2000年第2期55-56,共2页
文摘
鹿柴唐.王维空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。王维是唐朝著名的诗人,又是画家。他的画极有成就,这对他的诗歌创作有一定的影响。他常常把美术中的反衬对比艺术运用到诗歌创作中去,产生了惟妙的效果。《鹿柴》便是其中一首。诗所描绘的是鹿柴附近的空山深林傍晚时分的幽静景色。首句“
关键词
王维
《鹿柴》
反衬艺术
唐诗
文学评论
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
基础教育教学改革论坛
被引量:
1
4
作者
周建华
罗东周
刘晓山
张苏
张旌
励明海
佟秀莲
仝素娟
武春晖
机构
安徽省巢湖学院 湖北省郧县教育局教研室 河北滦县隆庄中学 贵州省盘县第二中学 石家庄市第十九中学 浙江省宁波市鄞州中学 承德民族师专 河北武强县武安庄
小学
江苏灌南新安小学
出处
《教学研究(河北)》
2003年第2期131-144,共14页
文摘
编者按:为创建适合中国国情的创造性教育模式,从学习科学的角度出发,必须突破大、中、小学的界限,本刊组织从事包括基础教育教学工作者在内的同仁研究讨论中国创新教育中亟待解决的问题.……
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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1
基础教育教学改革论坛
周建华
罗东周
刘晓山
张苏
张旌
励明海
佟秀莲
仝素娟
武春晖
《教学研究》
2003
0
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职称材料
2
基础教育教学改革论坛——如何转化后进生
武春晖
《教学研究》
2003
0
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职称材料
3
闻声而寂,见光却幽——简析王维《鹿柴》中的反衬艺术
武春晖
《语文知识》
2000
0
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职称材料
4
基础教育教学改革论坛
周建华
罗东周
刘晓山
张苏
张旌
励明海
佟秀莲
仝素娟
武春晖
《教学研究(河北)》
2003
1
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