期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
江苏中华老字号企业产品创新略论
1
作者
包旦妮
高志强
《艺术研究(哈尔滨师范大学艺术学报)》
2016年第3期196-197,共2页
老字号企业的生命活力来源于新技术、新产品的不断研发,产品创新能力是老字号企业的核心竞争力。面对不断变化的市场需求环境,老字号企业只有不断加大产品研发能力,才能在激烈的市场竞争中获得发展。本文以江苏中华老字号产品创新发展为...
老字号企业的生命活力来源于新技术、新产品的不断研发,产品创新能力是老字号企业的核心竞争力。面对不断变化的市场需求环境,老字号企业只有不断加大产品研发能力,才能在激烈的市场竞争中获得发展。本文以江苏中华老字号产品创新发展为例,通过产品创新中市场需求驱动、技术创新驱动、设计创新驱动等几种类型的研究,探讨中华老字号产品创新发展的途径。
展开更多
关键词
江苏中华老字号
产品
创新
下载PDF
职称材料
家族传承对传统手工技艺的保护研究——以常州徐氏留青竹刻为例
被引量:
7
2
作者
邵晨霞
施茜
《美术观察》
CSSCI
北大核心
2016年第4期128-129,共2页
留青竹刻,顾名思义是将竹子青皮上所绘图案之外的皮铲掉,露出细丝般条纹的竹肌,并在留下极薄一层的青皮之上做青筠五色的技法处理。王世襄在其编著的《竹刻》中介绍了五位全国顶尖的竹刻艺术家,其中常州占了四席。四席中最为著名的就是...
留青竹刻,顾名思义是将竹子青皮上所绘图案之外的皮铲掉,露出细丝般条纹的竹肌,并在留下极薄一层的青皮之上做青筠五色的技法处理。王世襄在其编著的《竹刻》中介绍了五位全国顶尖的竹刻艺术家,其中常州占了四席。四席中最为著名的就是徐素白。
展开更多
关键词
留青竹刻
徐素白
传统手工技艺
做青
张希黄
浅刻
层青
第三代
观瀑图
溪山
原文传递
题名
江苏中华老字号企业产品创新略论
1
作者
包旦妮
高志强
机构
常州大学
艺术
学院
江苏理工学院艺术与设计学院
出处
《艺术研究(哈尔滨师范大学艺术学报)》
2016年第3期196-197,共2页
基金
2013年江苏省高校哲学社会科学研究项目:基于艺术创意与文化资源融合视角的江苏"中华老字号"企业品牌活化策略研究阶段成果(项目编号:2013SJB760001)
2014年教育部人文社会科学项目研究阶段成果(项目编号:14YJAZH021)
文摘
老字号企业的生命活力来源于新技术、新产品的不断研发,产品创新能力是老字号企业的核心竞争力。面对不断变化的市场需求环境,老字号企业只有不断加大产品研发能力,才能在激烈的市场竞争中获得发展。本文以江苏中华老字号产品创新发展为例,通过产品创新中市场需求驱动、技术创新驱动、设计创新驱动等几种类型的研究,探讨中华老字号产品创新发展的途径。
关键词
江苏中华老字号
产品
创新
分类号
F273.2 [经济管理—企业管理]
下载PDF
职称材料
题名
家族传承对传统手工技艺的保护研究——以常州徐氏留青竹刻为例
被引量:
7
2
作者
邵晨霞
施茜
机构
江苏理工学院艺术与设计学院
出处
《美术观察》
CSSCI
北大核心
2016年第4期128-129,共2页
基金
江苏理工学院科技创新团队"传统艺术(设计)传承与交流"课题阶段性研究成果
项目号TDZD13010
文摘
留青竹刻,顾名思义是将竹子青皮上所绘图案之外的皮铲掉,露出细丝般条纹的竹肌,并在留下极薄一层的青皮之上做青筠五色的技法处理。王世襄在其编著的《竹刻》中介绍了五位全国顶尖的竹刻艺术家,其中常州占了四席。四席中最为著名的就是徐素白。
关键词
留青竹刻
徐素白
传统手工技艺
做青
张希黄
浅刻
层青
第三代
观瀑图
溪山
分类号
J314.5 [艺术—美术]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
江苏中华老字号企业产品创新略论
包旦妮
高志强
《艺术研究(哈尔滨师范大学艺术学报)》
2016
0
下载PDF
职称材料
2
家族传承对传统手工技艺的保护研究——以常州徐氏留青竹刻为例
邵晨霞
施茜
《美术观察》
CSSCI
北大核心
2016
7
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部