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电子课程教学方法与手段的探索
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作者 毛苏红 《江苏教育学院学报(自然科学版)》 2006年第3期139-140,共2页
教学过程的实施是由教师和学生组成的双边互动活动,必须坚持"学生为主体,教师为主导"的思想.教师从思想认识上进行启发和引导,从而使学生完成知识上的融会贯通.多媒体教学是课堂教学的有效辅助手段,我们应充分发挥多媒体在动... 教学过程的实施是由教师和学生组成的双边互动活动,必须坚持"学生为主体,教师为主导"的思想.教师从思想认识上进行启发和引导,从而使学生完成知识上的融会贯通.多媒体教学是课堂教学的有效辅助手段,我们应充分发挥多媒体在动画、语音、颜色等方面的特色,调动学生学习的积极性,提高课堂效率. 展开更多
关键词 教学方法 具体方式 方法与目的的结合
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