多媒体教学资源项目建设四大环节

随着教学理念的更新,教学资源建设的标准也日益提高,项目管理成为多媒体教学资源建设成败的决定性因素。项目组的组建、项目方案设计、开发过程管理和效果评价是项目管理中最为重要的四个环节,深刻认识这四个环节对多媒体教学资源建设工作有着积极的意义。

“汉诺塔”问题的算法分析及JAVA实现

本文对经典的“汉诺塔”问题进行了详细的分析，给出了实现的算法，并用JAVA实现。通过该问题的JAVA实现．可使学习者清晰地观测到解决谊问题的全过程。

心理效应在职业学校教育教学中的应用

心理学对学校的教育教学工作具有重要的指导作用,心理效应是现实社会生活中较常见的心理现象和规律,本文介绍了心理效应的概念,提出将心理效应灵活应用教育教学当中,分析了职业学校学生的心理特点,通过经典心理学故事介绍了几种典型的心理效应,并通过实际工作感受指出在职业学校教育教学中应用心理效应的重要意义.

有效提高数控加工实习效果之我见

随着数控机床普及率的提高,近年高校、高职和中职都加大了培养数控人才的力度。作者根据这几年数控实习教学中的体会,对如何有效提高数控加工实习效果问题进行一些探讨。

计算机网络教学实验系统设计

本文通过对计算机网络和软件开发技术的回顾与深入研究，针对当前对设计性和综合性实验平台的迫切需求，在对计算机网络技术和程序设计技术的深入研究的基础上，设计出一个开放式的计算机网络教学实验系统模型，用于解决当前计算机网络教学实验课程中所面·陆的对网络缺乏实际认识的问题。

微机原理课教法试探

本文主要就微型计算机原理和应用技术课程教学方法进行探讨,并结合高等职业教育的特色和目标对培养学生的应用技能提出了探讨。针对目前软件硬件教学失衡的状况,提出侧重硬件部分教学的观点。高职教学更加突出实践性,因此着重探讨了实验教学的重要性,发挥学生在课堂主体的作用的同时要侧重于学生应用能力的培养。通过文中论述,以期增强微机原理的课堂教学的实效性。