技师学校人力资源管理中存在的问题与对策

在国家重视教育事业发展,关注职业型人才培育的背景下,职业教育获得了空前发展,生源逐年增加,相应的教师队伍也需要进行持续建设与优化管理,以便和人才培养工作相配套。为培育更多优秀的专业技能型人才,要将打造高素质教师队伍作为重中之重,这是技师学校得以长足发展的保障,也是满足人才培养需求必须要重视的工作内容。而目前技师学校在人力资源管理中显现出了很多的问题,需要在人力资源管理方法上进行调整和创新,保证人尽其才,为技师学校的长久发展和竞争力水平的提高提供动力。

新时期技师学校人力资源管理探讨

随着时代的发展,人们工作的具体分工变得越来越明显,社会对专业型人才的需求也越来越大,所以在一定程度上,国家加大了对技师学校的投资与培养力度,以便使学校培养出的人才更能与社会的需要相接轨,所以本文就如何在新的时代背景下更好地管理技师学校的人力资源进行探讨和研究。

如何搞好中等职业学校的计算机教学

信息时代已经来临,懂得电脑操作已成为各行各业必须具备的技能,中职学校则承担了这个重任。那么如何搞好计算机教学?如何在尽短时间内提高学生的操作能力呢?

微课在中职计算机应用基础教学中的应用研究

我国教育体系不断发展完善,逐步在不同科目中引入信息化的技术,目前很多中职院校都启用现代化、信息化的教学手段,其中微课是一种较为热门的教学方式。微课教学拥有很多独特的优势,在计算机应用基础课程中所发挥的优势作用更为明显。该文将通过阐述微课的含义特征,结合中职院校中目前计算机应用基础课程教学的现状,微课在中职院校计算机应用基础课程教学中的优势以及需要注意的事项这四点进行分析探究,对微课未来在中职院校课程中的应用提出一些思考。

对技工学校计算机教学改革的几点思考

科学技术的迅速发展给传统的计算机专业带来了强大的冲击,传统单一模式的技工学校计算机教学将如何适应现代化的发展要求,把学生培养成为计算机理论与实操能力融为一体的科学性人才,这将成为技工学校计算机教学的一个新的改革。

学前教育专业数码钢琴集体课的教学应用

为有效解决学前钢琴教育传统教学模式存在的很多弊端,本文将探讨一种全新的教学模式--数码钢琴集体课。为积极响应并实践学前教育专业数码钢琴集体课教学,教师要深入理解数码钢琴集体课的教学新模式,明确学前教育专业数码钢琴集体课教育人才的培养目标与方向,提高教师个人素质。本文对学前教育专业数码钢琴集体课的教学应用提出了一些意见,仅供参考。

浅谈技工院校汽车专业课教学

技工院校汽车专业课课程教学目标是为了培养高素质、高技能的专业性人才,要达到这样的目标,汽车专业课可以通过几种策略进行改革:一、加强改革,适应新形势的发展;二、利用多媒体,激发出学生的学习兴趣;三、加强与企业的协作,引入先进技术;四、理论联系实际,优化教学效果。

高校电气设备安装与维修专业一体化教学改革实践

高职院校的一体化教学容易参照本科院校的模式去发展,忽视技能的实用性和可操作性。本文从培养目标的定位、教学改革的尝试、改革的收获与不足等方面,以教室照明线路的安装的一体化教学为例,探讨了在一体化教学改革中所得到的收获与不足,以及在今后改革时可作为参考的一些建议。

分类讨论思想在数学教学中的应用

分类讨论作为一种逻辑方法,是一种重要的解题策略,通过分类讨论,可以将问题化难为易,便于学生理解数学问题,使问题得到解决.本文对此进行了分析研究.

机械制图学习方法论述

机械制图是机械专业一门很重要的学科,也是从事机械方向工作必备的一种能力。可是要想学好机械制图这门专业基础课,必须要有一定的学习方法。下面讲一些比较简单的方法,与各位同仁共勉。

机床顶尖的技术改进

用一夹一顶装夹,利用三爪端面和曲拐外侧一端面定位,能保证曲拐两外侧轴向尺寸精度要求,但同轴度要求很难保证,这就给加工制造带来了一定的难度。现对顶尖进行技术改进,形成弹性顶尖,能实现方便、快捷地装夹,既能保证曲拐两侧尺寸要求,又能保证同轴度要求,明显地提高了生产效率和经济效益。

技工院校计算机课程教学改革的探究

本文通过分析当前技工院校计算机专业课程教学模式的不足,从如何培养更适合社会发展需求的计算机综合型人才的角度出发,进行计算机课程教学改革的探究,并提出了促进计算机课程教学改革的若干建议,以为相关计算机教育工作者提供参考。

浅探提高小孔冲裁模中凸模强度的措施

针对小孔冲裁模中凸模容易折断的问题,本文从凸模的结构、外界干扰因素、冲裁力、增加导向工具、合理选材等方面,浅谈提高小孔冲裁模中凸模强度的几点措施。

浅谈技校计算机教学的课程改革

计算机教育是现代教育成功的关键因素之一。随着计算机教育的普及,各职业学校计算机类课程已基本涵盖了教学的各个层次、各个专业。从表面看。

浅谈技校生就业能力的培养

随着我国工业化进程的加快,产业调整和产业升级的力度越来越大,迫切需要大批高素质的生产技术人才。技工教育作为职业教育的主体。

数学情景的创设与教学问题的提出

随着数学教育的不断发展和改革,数学教学模式也应该需要不断创新,数学创新来源于数学问题,而数学问题产生于数学情景.数学情景的创设是数学教学创新的一大环节,不仅有利于改革数学教学模式,还有助于激发学生对数学的求知欲和兴趣,提高学生学习数学的积极性.因此,本文将对数学情景的创设与教学问题的提出进行一定的分析.

封闭式管理下的学校超市商品价格监管分析

随着市场经济体制的发展,在封闭式管理下的学校超市商品缺乏相关的监督管理机制,市场竞争机制比较薄弱,学校的消费群体比较固定,大多是学生和老师,而学生缺乏相关消费保护意识,对商品价格没有一个整体概念,学生不能随意出学校,只能在学校超市购买商品,这就导致了学校超市商品价格普遍偏高,使学生消费群体的利益受到了极大的损害。为了维护学生的消费权益,本文对封闭式管理下的职业院校超市商品价格的监管问题进行了深入分析,提出了具体的监管策略。

学生学习数学概念的层次分析

在学生对于数学概念进行学习的过程当中,往往要经过实际操作活动和对于过程的理解,从而形成数学对象,最终建立起数学概念的综合心理图式.本文立足于这一领域展开讨论,并结合当前数学教学现状作出层次分析,希望能够对于数学教学有所助益.

基于教育公益性的职校食堂社会化改革探讨

自改革开放以来,我国的社会经济高速发展,传统的计划经济体制逐渐向市场经济体制转变,基于教育公益性的职校食堂开始进行社会化改革,并在教育产业化的大背景下逐渐发展到顶峰。政府部门也在加强改革职校食堂,通过改善食堂质量为学生提供优质健康的成长服务,从而创造和谐、稳定的职校生活环境。当前,职校食堂社会化改革已经取得了不错的成绩,但是仍然存在一些问题。本文基于职校食堂社会化改革的现状出发,综合分析了教育公益性下职校食堂存在的问题,并提出了具体的改革策略。

体育教学在中等职业教育中的重要性

进入21世纪整个世界都在变化,特别是现在国家提倡大众创新,万众创新的口号。各行各业都要尾随其后,紧跟步伐,同时代共同进步,更不用说最基础的教育事业了。目前国内大部分的中专对于学生身体以及其他素质的培养都比较重视,适当的体育锻炼对学生全方面的培养有很好的帮助,能塑造坚韧的心理。本文就目前国内中专体育教育现状进行分析,对体育教育的各方面优点进行分析,为中专教育提供有力的理论支持,为提升体育教学水平提供一些参考。