职业学校产教结合管理机制探讨

在我国,职业技术教育领域为了克服办学经费不足的困难,各学校都结合教学兴办了一些相关的校办产业,这些校办企业的不断积累,为缓解国家财政困难,改善办学条件,提高教职工福利。

当前创业教育存在的问题与对策

20世纪90年代初,全国大部分地区通过开展创业教育,增强了全体国民的创业意识,激活了社会创业机制,激发了学生的创业潜能,提高了学校服务经济的主动性,收到了良好的效果.但是,由于各地各校发展不平衡,还存在一些问题,必须引起足够的重视,要认真研究加以解决.

运用探索型CAI模式培养中学生数学学科自我监控能力的实验研究

探索型CAI模式是运用自我监控学习理论 ,以计算机作为认知工具、由学生自主地制定计划、对一定的数学问题进行实验和探索 ,并最终达到锻炼学生自我监控学习能力的教学模式它主要包括“问题、探索、交流、总结、评价”等基本环节。教学实验表明 :该模式对培养中学生数学学科自我监控学习能力有促进作用。具体地讲 ,该模式对数学学科自我监控学习能力水平处于优、中、差三个层次上的学生而言 ,分别在反馈性和补救性、计划性和方法性以及意识性和方法性方面有显著的促进作用。

PLC顺序控制设计法编制梯形图的四种方式

本文通过一个实例,归纳总结了顺序控制设计法四种编程方式的思路和特点,并对它们进行了比较。

走出计算机普及教育的误区

毫无疑问，各类职业学校目前已成为全社会普及计算机教育的主要力量和主要阵地，据不完全统计，目前一般的县职中、县职教中心的毕业生仅有不到30%的学生能通过计算机初级考试，通过中级考试者更是了了无几，各省、市级重点职业学校虽然略好一些，但亦普遍不尽人意，之所以如此，这固然与有些学校机房配备条件跟不上、学生没有足够的机会上机有关，但最根本的原因却出在计算机教学本身。据笔者分析，当前职业学校的计算机普及教育中普遍存在着三大误区。

教师不良课堂用语种种

教师不良课堂用语种种董月和一些职业中专学校教师的课堂语言存在诸多问题。据笔者近两年大量的听课、评课、调研观察，归纳起来，有以下几种不良课堂教学语言。一、语言单调一些教师上课缺少激情，语言贫乏，教态呆板，遣词造句干瘪，教学内容叙述枯燥无味，缺少应有的生...

教研工作问题多

教研工作问题多江苏盐城市中等专业学校王寿斌当前承担着中小学教育教学指导任务的各级教研工作，尚未完全摆脱沿袭了几十年的“应试教育”的束缚，落后的教研工作不但不能适应素质教育的要求，而且在较大程度上制约着学校教育改革的顺利发展。当前教研工作中的问题主要有...

多媒体课件何者为优?

科学地制定多媒体课件的评优标准，对于正确引导多媒体课件的创作具有一定的导向作用。笔者认为，一个好的多媒体课件应具备以下几个特性：

与时俱进 开拓创新--浅谈新时期职业中学班主任的管理

学校的工作主要是学生工作,而学生工作又是班主任的主要工作。学生工作虽不能囊括学校的全部工作,但却道出了班主任工作在整个学校中的重要性。职业高级中学的班主任只有对学生献上爱心,才能赢得学生的尊重、信任和亲近,才能奠定良好的感情基础,营造良好的教育氛围。

新形势下班主任如何做好领航者

班级是学校教育、教学的基本单位,是学校直接落实各项工作的重要环节,其作用是显而易见的。班主任就是一个班集体的组织者、领导者、教育者,更是该集体的支柱和灵魂,班主任在教书育人过程中,如何做好班集体的创建、做好领航者是新形势下班主任工作首要思考的问题。