构建农村全面小康社会的文化基石——盐城市乡镇图书馆发展启示

论文分析了盐城市乡镇图书馆发展现状和存在的问题,探寻该市乡镇图书馆发展的成功模式,以促进全市乡镇图书馆健康稳定发展,推进农村小康社会的建设进程。

基于物联网的智慧图书馆建设

智慧图书馆可以满足人们个性化与多元化的阅读需求,为人们提供具有数字化与智能化特点的智慧图书服务,从而最大限度地提升图书馆的整体服务质量。物联网技术的发展与应用为智慧图书馆的建设带来更多可能性,成功打造出万物互联的服务体系,保证图书馆的发展与信息时代发展趋势相符合。基于此,文章从物联网技术概念与特征入手,明确物联网环境下智慧图书馆建设原则,提出智慧图书馆建设策略,力求实现智慧图书馆的持续与健康发展。

和谐城市文化建设与少儿图书馆服务延伸

论述少儿图书馆在和谐城市文化建设的地位与作用,分析少儿图书馆在和谐城市文化建设中所发挥的社会教育基地、信息传递平台和学校教育的延伸等职能,并针对少儿图书馆在和谐城市建设中发挥作用所存在的问题,提出了服务延伸的新对策。

少年儿童图书馆与城市文化建设

分析少儿图书馆在城市文化建设中的社会教育基地作用、信息传递平台作用和学校教育的延伸作用。针对少儿图书馆在城市建设中发挥作用所存在的问题,提出了相应的对策。

图书馆如何应对知识经济时代的挑战

文章论述了知识经济带给图书馆的机遇和挑战 ,谈到图书馆的现状、知识经济对图书馆的冲击及其二者间的关系 ,层层推进 ,从

试论图书馆读者权益保护问题

图书馆界迫切需要树立读者权益保护意识 ,研究和探讨读者权益保护问题。图书馆应满足读者的不断增长的文献需求、服务需求、信息需求以及读者接受文献信息教育的要求和读者参与图书馆管理的需求 ,坚持读者权益保护形式与内容的统一、权利和义务的统一、个体利益和群众利益的统一 ,切实保护读者权益 ,使图书馆读者权益的保护日益科学化、规范化、法制化。

“互联网+”时代公共图书馆图书采购策略研究

文章从“互联网+”与当代公共图书馆图书采购的融合优势出发,阐述了“互联网+”时代,公共图书馆采购工作的整体协同性、专业性以及动态性特征,根据图书采购策略构建的四大主体要素(出版供应商、图书馆、读者、互联网平台),提出从四个方向构建“互联网+”时代公共图书馆的图书采购策略,即建设图书采购一站式管理平台、深度拓展供应链体系、优化采购程序及基于读者体验的动态图书采购形式创新,以期助力当代公共图书馆的智慧化和智能化,发挥其社会知识服务职能。

新时期少儿图书馆延伸服务的思考

在简要回顾20世纪我国少儿图书馆传统服务的基础上,分析知识经济时代对少儿图书馆服务功能发挥的积极影响与存在问题,提出新时期少儿图书馆开展延伸服务的新对策。

打造名牌少儿图书馆的思考

分析名牌图书馆产生的时代背景,指出创建名牌少儿图书馆就要以创新服务为着眼点,通过个性化、人性化服务来满足少年儿童广泛的阅读需求。

论网络环境下少儿图书馆的读者服务工作

文章根据少儿图书馆的工作特点,分析了网络环境对少儿图书馆读者服务工作的影响,并提出有益的对策。

公共图书馆加强未成年人思想道德建设的新举措

论文通过对盐城市图书馆举办的"七彩的夏日——未成年人暑期系列活动"进行探究与剖析,认为暑期是加强未成年人思想道德建设的最佳时机,在暑期开展读书活动,既是发挥公共图书馆社会教育职能的需要,也是建立公共文化服务体系的需要。让青少年读者变"阅读"为"悦读"是公共图书馆加强未成年人思想道德建设的新举措。

素质教育与中学图书馆的发展理念

素质教育是20世纪80年代中期针对应试教育中存在的片面升学率,以单纯应考为目的的教育弊端而提出的。素质教育的基本内涵是全面贯彻教育方针,全面提高国民素质。在开展素质教育时,不仅要向学生传授有限的知识,更重要的是向学生传授获取知识的方法,培养他们获取知识的能力,培养学生正确的、创新的思维能力,培养学生的实践能力,培养学生树立主体意识,其核心是培养学生的创造力。

少儿图书馆员继续教育内容浅议

一、继续教育的社会背景 在知识经济日益发展的今天，少儿图书馆正从“藏用并举”、以用为主的功能向“信息传递”的功能过渡。然而，由于受地区经济发展水平和人们思想观念的制约，少儿馆的发展水平不一，出现东部沿海和内陆开放城市的少儿图书馆发展速度较快，而处于山区和内陆的经济欠发达和贫困地区的少儿图书馆发展水平还相当落后，很难适应信息时代少儿图书馆服务功能的转变和社会经济发展的需要。其主要表现为：少儿图书馆工作人员仍以传统印刷型的文献为管理和加工对象，服务手段落后，对文献内容揭示的程度远远不能满足读者对特定信息的要求。当今，现代信息技术的普及与应用和信息产业的迅猛发展，文献载体的多样化、传递手段的多渠道、有价值的文献资料和无用的信息、无价值的文献资料均混杂在一起。如何在对各种文献信息进行深度加工，以满足不同层次少儿读者的不同需要和教师、家长的高层次、全方位的需要，其关键在于迅速改变少儿图书馆工作人员的知识结构，提高其专业技术能力和水平。少儿图书馆员要肩负起信息传递和社会教育的神圣职责，在科技竞争、经济竞争中提高素质、更新知识、优化知识结构、培养实际运用现代信息设备的能力。从而提高少儿图书馆科学管理的水平。

树立科学发展观 加快社区图书馆建设——欠发达地区社区图书馆发展困境与思考

论述了在创建学习型社会中欠发达地区创建社区图书馆的重要性,分析了欠发达地区社区图书馆的现状和薄弱环节,对欠发达地区社区图书馆的创建理念、管理模式、运作机制等问题进行了有益探讨。

论信息时代少儿图书馆员的继续教育

随着知识经济时代的到来和信息产业的发展,对从事少儿图书馆工作的馆员素质要求越来越高。现有少儿图书馆员由于受高校原有教育学科的限制,工作后又受传统信息服务模式的束缚,虽通过工作实践的提高和各种形式的培训后,已能胜任少儿图书馆的一般工作,但与目前信息时代少儿图书馆员的全才素质要求相比,无论在意识、观念,还是在经验。

我国少儿图书馆建设的现状与对策

一、少儿图书馆的发展现状 新中国成立之后,尤其是改革开放20年来,我国的少年儿童图书馆事业有了较快的发展。70年代末,全国只有少数的几个大城市设立专门的少年儿童图书馆,总共才1600多个阅览座位;90％的公共图书馆没有专门的儿童阅览设施;中小学图书馆和少年宫、少年之家图书馆(室)也很薄弱。经过20年的发展,截止1999年底,我国已建立了80所少年儿童图书馆,综合总面积10.5万平方米。

欠发达地区图书馆数字化建设的思考

本文根据现代图书馆建设的要求,对欠发达地区公共图书馆事业发展面临的问题,加快图书馆数字化建设必要性、可行性以及图书馆数字化建设实践等问题进行研究与思考,结合工作实际,提出了欠发达地区公共图书馆数字化建设的具体对策和要求。

图书馆城建设与信息资源共建共享研究

本文主要研究了图书馆城建设的主要内容,认为文献信息资源共建共享是图书馆城建设的核心,同时必须遵守一些基本原则。

图书馆工作创新与延伸服务的研究

随着社会科学技术的高速发展,单纯以图书资料为物质基础,以文献传递为媒介手段、以坐堂行医为服务模式的传统图书馆,已经远远不能满足社会发展和读者的需要。图书馆要想适应与日俱增的知识经济发展的需要,必须以创新的思路探索工作的新机制、新模式、新领域,积极拓展图书馆的社会教育功能,增强服务能力,扩大服务覆盖面,丰富服务内容与形式,为社会公众提供多样化、个性化服务,使图书馆服务在广度和深度上都得到延伸。本文对图书馆工作创新与服务延伸的潜在动力、延伸服务的方式做了简单的介绍,并对延伸服务过程中可能存在的问题及其对策进行了初步探讨。

少儿图书馆在构建和谐社会中如何发挥积极作用

本文从开展优质服务、创新服务模式、完善服务机制三个方面阐述了少儿图书馆在构建和谐社会中发挥作用。