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盐城纺织职业技术学院陈明明、孙烨、王变荣作品
1
作者
陈明明
孙烨
王变荣
《美与时代(创意)(上)》
2011年第12期1-1,共1页
陈明明,1972年3月生,江苏盐城人,盐城纺织职业技术学院艺术系专任教师,讲师,研究方向:平面设计、装饰设计。多幅作品及论文发表于《美术大观》《现代装饰》《艺术与设计》等国家级专业报刊。
关键词
职业技术学院
江苏盐城
陈明
纺织
作品
平面设计
装饰设计
专任教师
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职称材料
浅析“十二五”欠发达地区高职教育面临的机遇、挑战和对策——以江苏盐城为例
被引量:
1
2
作者
冯晓峥
蔺俊
《江苏教育(职业教育)》
2011年第5期59-60,共2页
在国家和省中长期教育改革和发展规划纲要相继颁布的背景下,欠发达地区在看到“十一五”期间高职教育取得较大发展的同时,更要充分认清“十二五”时期面临的新机遇和新挑战,采取积极有效的措施,推动新一轮又好又快发展。
关键词
欠发达地区
“十二五”
高职教育
江苏盐城
“十一五”期间
发展规划纲要
又好又快发展
教育改革
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职称材料
小议纺织复合材料的技术及应用分析
3
作者
李萍
《今日科苑》
2008年第14期67-67,共1页
本文介绍了一种新型材料—纺织结构复合材料的发展与应用情况,对其组成特点、成型工艺和设计因素进行了分析,并提出分析该种材料力学性能的一般性方法。
关键词
化工行业
纺织材料
纺织复合材料
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职称材料
纺织服装企业库存的成因及规避策略
被引量:
7
4
作者
王林玉
毛雷
《上海纺织科技》
北大核心
2009年第9期49-51,共3页
从供应链中的"牛鞭效应"、产品的严重同质化、市场需求变化等方面分析了纺织服装企业库存产生的原因,并从运用长尾理论实施"蓝海战略"、利用网络直销降低供应链成本、运用现代管理手段提高企业快速反应能力等方面...
从供应链中的"牛鞭效应"、产品的严重同质化、市场需求变化等方面分析了纺织服装企业库存产生的原因,并从运用长尾理论实施"蓝海战略"、利用网络直销降低供应链成本、运用现代管理手段提高企业快速反应能力等方面探讨了纺织服装企业有效规避库存的策略。
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关键词
库存
原因
措施
企业管理
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职称材料
服装文化产业在盐城文化建设中的价值体现
被引量:
1
5
作者
周荣梅
《纺织科技进展》
CAS
2013年第5期80-82,共3页
通过对盐城服装文化产业发展现状的调查与分析,总结出了该产业在当地文化建设发展中所体现的价值和用途,体现了盐城服装文化产业的重要性。
关键词
服装产业
文化建设
发展
相辅相成
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职称材料
大学语文教学培育高职生职业素养的思考
被引量:
1
6
作者
陈鑫
《现代语文(中旬.教学研究)》
2012年第10期18-19,共2页
当今社会的剧烈变革和产业的转型升级,对人才的需要提出了新的要求。从重视从业人员的岗位技能转向不断发展职业能力,强调岗位的迁移能力、不同岗位的适应能力及个体适应未来社会发展的需要。就高职教育人才培养来说,在关注学生职业技...
当今社会的剧烈变革和产业的转型升级,对人才的需要提出了新的要求。从重视从业人员的岗位技能转向不断发展职业能力,强调岗位的迁移能力、不同岗位的适应能力及个体适应未来社会发展的需要。就高职教育人才培养来说,在关注学生职业技能培养的前提下,还必须重视学生的职业素养的培育,
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关键词
职业素养
大学语文教学
高职生
培育
教育人才培养
岗位技能
职业技能培养
社会发展
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职称材料
专业教师如何做好高职生的职业指导
被引量:
1
7
作者
毛雷
《中国校外教育》
2009年第2期136-136,共1页
从专业课程教学、课余沟通、毕业论文写作、对校外岗位实习和已毕业学生的跟踪等方面,探讨了高职院校专业教师做好高职生职业指导的措施。
关键词
高职
专业教师
职业指导
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职称材料
依托纺织专业—推进《应用数学》精品教材建设
8
作者
薛志俊
陈贵翠
刘汝淋
《河北纺织》
2010年第2期14-18,共5页
教材是人才培养过程中的重要信息载体,教育教学改革迫切需要精品教材支持。本文以高职纺织类专业的人才培养目标和课程设置为出发点,分析了加强应用数学精品教材建设的必要性,介绍了应用数学精品教材的特征,按照纺织应用数学课程改...
教材是人才培养过程中的重要信息载体,教育教学改革迫切需要精品教材支持。本文以高职纺织类专业的人才培养目标和课程设置为出发点,分析了加强应用数学精品教材建设的必要性,介绍了应用数学精品教材的特征,按照纺织应用数学课程改革原则和改革目标,指出了编写适合高职纺织类《应用数学》精品教材的具体实施方案和编写过程中的注意事项。
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关键词
纺织专业
应用数学
课程改革
精品教材
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职称材料
高职商务英语学生职业能力培养体系的构建与实施
9
作者
孙立清
《河南教育(教师教育)(下)》
2012年第9期30-31,共2页
职业能力培养是高职教育的目标和特色,是高职学生综合素质与能力培养的重点。职业能力教学体系改革是高职教育办出质量、办出特色的关键。经济全球化使社会对商务英语专业岗位技能型应用人才需求增大,各高职院校十分重视岗位技能型应用...
职业能力培养是高职教育的目标和特色,是高职学生综合素质与能力培养的重点。职业能力教学体系改革是高职教育办出质量、办出特色的关键。经济全球化使社会对商务英语专业岗位技能型应用人才需求增大,各高职院校十分重视岗位技能型应用人才的培养,把学生职业能力的培养放在突出的位置。然而,目前高职商务英语专业对学生的培养仍存在一些误区和不足。如何科学构建高职商务英语专业学生职业能力培养体系,快速提高我国高职商务英语专业学生职业能力.
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关键词
学生综合素质
高职教育
职业能力
培养体系
英语专业
商务
教学体系改革
能力培养
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职称材料
调整生产经营战略 决胜于纺织品后配额时代
10
作者
吴雯洁
《山东纺织经济》
2005年第5期8-10,共3页
全球纺织品取消配额的几个月来,欧美联手同步对我国纺织品进行合围,我国纺织企业必须认真研究并调整后配额时代的长期战略,有效地保护与提高企业的国际竞争能力。
关键词
反倾销
纺织品特别限制
国际标准
价格底线
国际品牌
交易技巧
电子商务
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职称材料
工科高职毕业生自我效能感和职业能力及其关系
11
作者
刘志强
《四川精神卫生》
2013年第2期91-93,共3页
目的调查工科高职毕业生自我效能感和职业能力及其关系,为高职生心理健康教育提供科学依据。方法采取整群随机抽样方法,抽取200名工科高职毕业生,用自我效能感量表和职业能力自评量表进行自我效能感和职业能力倾向测试,回收有效问卷188...
目的调查工科高职毕业生自我效能感和职业能力及其关系,为高职生心理健康教育提供科学依据。方法采取整群随机抽样方法,抽取200名工科高职毕业生,用自我效能感量表和职业能力自评量表进行自我效能感和职业能力倾向测试,回收有效问卷188份。结果高职男生在自我效能感和职业能力中的学习能力、语言能力、空间能力、形态能力、眼手协调能力等方面优于高职女生(P均<0.05);自我效能感总均分与空间能力、文秘能力和眼手运动能力正相关(r=0.213~0.342,P均<0.01);眼手协调能力因素能解释高职毕业生自我效能感回归模型变异的19.20%。结论提高高职生动手能力,有助于提高他们的自我效能感。
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关键词
高职毕业生
自我效能感
职业能力
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职称材料
单片机技术在烘手器制作中的应用
被引量:
2
12
作者
邢娟
《中国新通信》
2012年第20期16-17,共2页
发现市面上的一些烘手器产品大都是采用普通数字器件构成。电路复杂所需元件多,无论安装还是调试都不太方便,功能也是单一。电路出现故障也不容易维修。用元件自制非常不易。如果用通用单片机替代这两块芯片,自己设计一个烘手器电路...
发现市面上的一些烘手器产品大都是采用普通数字器件构成。电路复杂所需元件多,无论安装还是调试都不太方便,功能也是单一。电路出现故障也不容易维修。用元件自制非常不易。如果用通用单片机替代这两块芯片,自己设计一个烘手器电路,工作电路可以比普通烘手器简单,因为单片机是在一块芯片上集成了CPU、RAM、ROM(EPROM或EEROM)、时钟定时/计数器、多种功能的串行和并行I/0口的芯片,具有较好的位处理能力,强调控制和事务处理功能且价格低廉。
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关键词
单片机技术
工作电路
应用
制作
定时/计数器
数字器件
事务处理
工作原理
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职称材料
对会计电算化专业职业群集课程模式的思考
被引量:
1
13
作者
张菁
《中国校外教育》
2009年第11期152-153,共2页
目前,高职高专院校正在进行教学改革,但针对不同的专业特色,应采用不同的改革措施。根据目前会计电算化专业课程模式教学中存在的不足,提出在本专业实施职业群集课程模式的思考以及在职业群集课程模式实施中,应注重实践课和教师"双...
目前,高职高专院校正在进行教学改革,但针对不同的专业特色,应采用不同的改革措施。根据目前会计电算化专业课程模式教学中存在的不足,提出在本专业实施职业群集课程模式的思考以及在职业群集课程模式实施中,应注重实践课和教师"双师"素质等问题,从而更好地发展高职高专的会计电算化专业。
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关键词
高职高专
会计电算化
职业群集
课程模式
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职称材料
近年来我国教育技术学发展中出现的几个问题
14
作者
王维
《教学与管理(中学版)》
北大核心
2012年第6期45-46,共2页
作为一个有着近十年的教育技术学学习和实践的经历的从业人员,今天放下手头琐碎的工作,记录下自己这么多年来的所学、所思、所感。2001年上大学时,阴差阳错地被调剂到教育技术学专业,从此开启了我和教育技术学的不解之缘。本科毕业...
作为一个有着近十年的教育技术学学习和实践的经历的从业人员,今天放下手头琐碎的工作,记录下自己这么多年来的所学、所思、所感。2001年上大学时,阴差阳错地被调剂到教育技术学专业,从此开启了我和教育技术学的不解之缘。本科毕业后,我没有选择继续深造而是走上了工作岗位,之后所做的工作也是和教育技术有关的。2007年上研究生选择的专业还是教育技术学。2010年毕业后,进入了现在单位的现代教育技术中心,继续着我的教育技术实践之路。就这么一路走下来有所见也有所思,同时也对教育技术学发展积累了一些自己的看法。
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关键词
教育技术学专业
现代教育技术中心
2001年
2007年
2010年
从业人员
工作岗位
研究生
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职称材料
高职院教师职业倦怠状况分析
15
作者
闫超
《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》
2013年第11期132-133,共2页
高职院教师作为我国高等教育大众化的推动者之一,其健康的心理,不仅关系到教师自身的发展,还关系到能否为学生提供更加优质的教学资源,关系到高等教育大众化的发展。因此,研究并解决高职院教师职业倦怠问题,具有重大的现实意义。
关键词
高职院
教师
职业倦怠
状况
分析
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职称材料
如何加强物理课程中的技术教育
16
作者
杨国平
《技术物理教学》
2010年第3期5-6,共2页
物理课程是与各类专业的技术课程联系最为密切的基础核心课程,在物理课程中加强技术教育,既能提高高职技术教育的整体水平,又能提高物理本身的教学效果.我们认为,加强技术教育应主要通过改革教材——增加技术含量;改进教学——增...
物理课程是与各类专业的技术课程联系最为密切的基础核心课程,在物理课程中加强技术教育,既能提高高职技术教育的整体水平,又能提高物理本身的教学效果.我们认为,加强技术教育应主要通过改革教材——增加技术含量;改进教学——增强实践教学环节;提高师资水平——教师应具有双师素质.这三个途径来进行.
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关键词
技术教育
物理课程
实践教学环节
教学效果
师资水平
核心课程
技术课程
技术含量
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职称材料
不锈钢丝转杯包芯纱的工艺优化
被引量:
7
17
作者
王建明
秦晓
薛志俊
《棉纺织技术》
CAS
CSCD
北大核心
2012年第6期49-52,共4页
为了优化不锈钢丝转杯包芯纱生产工艺,利用多目标灰色局势决策方法优化了阻捻盘和预加张力组合,运用正交试验方法对转杯速度、转杯直径及设计捻系数进了三因素三水平正交试验,确定了36.4 tex不锈钢丝转杯包芯纱的较优工艺参数为:采用R4...
为了优化不锈钢丝转杯包芯纱生产工艺,利用多目标灰色局势决策方法优化了阻捻盘和预加张力组合,运用正交试验方法对转杯速度、转杯直径及设计捻系数进了三因素三水平正交试验,确定了36.4 tex不锈钢丝转杯包芯纱的较优工艺参数为:采用R4型陶瓷光滑假捻盘、预加张力9.8 cN、转杯直径42 mm、转杯速度45 000 r/min以及设计捻系数510。
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关键词
转杯纺
不锈钢长丝
包芯纱
转杯直径
捻系数
灰色局势决策
正交试验
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职称材料
KNO_3/γ-Al_2O_3型固体超强碱催化合成香豆素的研究
被引量:
7
18
作者
项东升
孙开进
《应用化工》
CAS
CSCD
2005年第5期288-289,共2页
对以水杨甲醛与乙酸酐为原料合成香豆素的工艺进行了改进。首次采用KNO3/γAl2O3固体超强碱催化剂的工艺路线,提高了产物的收率。同时对催化剂用量、反应物的量比、反应温度的影响进行了研究。结果表明,最佳工艺条件为:n(水杨醛)∶n(乙...
对以水杨甲醛与乙酸酐为原料合成香豆素的工艺进行了改进。首次采用KNO3/γAl2O3固体超强碱催化剂的工艺路线,提高了产物的收率。同时对催化剂用量、反应物的量比、反应温度的影响进行了研究。结果表明,最佳工艺条件为:n(水杨醛)∶n(乙酸酐)=1.0∶1.6,催化剂用量为水杨醛质量的3%,反应近终点时在(210±2)℃,再保温反应0.5h,香豆素收率可达85%以上。该催化剂具有较高的催化活性,易于回收,可重复使用5次以上。
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关键词
固体超强碱(KNO3/γ-Al2O3)
香豆素
Perkin合成
催化
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职称材料
减少筒纱细小纱疵的实践
被引量:
4
19
作者
周红涛
瞿才新
宋秋霞
《棉纺织技术》
CAS
CSCD
北大核心
2011年第7期56-58,共3页
为了降低CJ 9.7 tex紧密纱的细小纱疵,提高成纱质量,分析了络筒工序对成纱质量的影响,对防辫杆位置、张力盘压力和预清纱板隔距进行了优化,使得筒纱的细小纱疵得到较明显降低,且条干均匀度等指标都得到了一定程度的改善。
关键词
络筒工艺
纱疵
防辫杆
张力盘
清纱板隔距
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职称材料
难溶杂多酸盐催化合成乙酸芳樟酯
被引量:
6
20
作者
孙开进
项东升
《化学工程师》
CAS
2005年第6期14-16,共3页
研究了难溶杂多酸盐催化合成乙酸芳樟酯,寻找能替代磷酸的新型高效催化剂,并对不同催化剂、催化剂重复使用次数、催化剂用量、反应时间和原料配比等因素对反应结果的影响作了较详细的探讨。结果发现,催化剂的催化效果由强到弱的顺序为:...
研究了难溶杂多酸盐催化合成乙酸芳樟酯,寻找能替代磷酸的新型高效催化剂,并对不同催化剂、催化剂重复使用次数、催化剂用量、反应时间和原料配比等因素对反应结果的影响作了较详细的探讨。结果发现,催化剂的催化效果由强到弱的顺序为:钨硅酸三乙醇胺盐>TiO2/SO2-4>钨硅酸>磷钼酸>磷酸;钨硅酸三乙醇胺盐具有较高的催化活性,且不溶于醇,可重复使用8次以上,并首次用于催化合成乙酸芳樟酯的催化合成研究;优化的反应条件为:n(乙酸酐):n(芳樟醇)=1.4:1.0,反应温度116℃,反应时间6h,催化剂用量为芳樟醇质量的2.0%。酯收率大于94%。
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关键词
乙酸芳樟酯
催化合成
杂多酸盐
催化剂用量
三乙醇胺盐
反应时间
高效催化剂
可重复使用
钨硅酸
使用次数
原料配比
催化效果
催化活性
合成研究
反应条件
反应温度
芳樟醇
磷钼酸
乙酸酐
酯收率
磷酸
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职称材料
题名
盐城纺织职业技术学院陈明明、孙烨、王变荣作品
1
作者
陈明明
孙烨
王变荣
机构
盐城
纺织
职业
技术
学院
艺术系
江苏
省
盐城
纺织
职业
技术
学院
艺术设计系
出处
《美与时代(创意)(上)》
2011年第12期1-1,共1页
文摘
陈明明,1972年3月生,江苏盐城人,盐城纺织职业技术学院艺术系专任教师,讲师,研究方向:平面设计、装饰设计。多幅作品及论文发表于《美术大观》《现代装饰》《艺术与设计》等国家级专业报刊。
关键词
职业技术学院
江苏盐城
陈明
纺织
作品
平面设计
装饰设计
专任教师
分类号
J221 [艺术—美术]
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职称材料
题名
浅析“十二五”欠发达地区高职教育面临的机遇、挑战和对策——以江苏盐城为例
被引量:
1
2
作者
冯晓峥
蔺俊
机构
江苏
省
盐城
纺织
职业
技术
学院
出处
《江苏教育(职业教育)》
2011年第5期59-60,共2页
基金
江苏省教育厅高校哲学社会科学基金指导项目“盐城高职教育与区域经济发展关系研究”课题研究成果之一(项目编号:08SJD8800054)
文摘
在国家和省中长期教育改革和发展规划纲要相继颁布的背景下,欠发达地区在看到“十一五”期间高职教育取得较大发展的同时,更要充分认清“十二五”时期面临的新机遇和新挑战,采取积极有效的措施,推动新一轮又好又快发展。
关键词
欠发达地区
“十二五”
高职教育
江苏盐城
“十一五”期间
发展规划纲要
又好又快发展
教育改革
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
小议纺织复合材料的技术及应用分析
3
作者
李萍
机构
江苏
省
盐城
纺织
职业
技术
学院
出处
《今日科苑》
2008年第14期67-67,共1页
文摘
本文介绍了一种新型材料—纺织结构复合材料的发展与应用情况,对其组成特点、成型工艺和设计因素进行了分析,并提出分析该种材料力学性能的一般性方法。
关键词
化工行业
纺织材料
纺织复合材料
分类号
TB332 [一般工业技术—材料科学与工程]
TS106 [轻工技术与工程—纺织工程]
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职称材料
题名
纺织服装企业库存的成因及规避策略
被引量:
7
4
作者
王林玉
毛雷
机构
江苏盐城纺织职业技术学院
出处
《上海纺织科技》
北大核心
2009年第9期49-51,共3页
文摘
从供应链中的"牛鞭效应"、产品的严重同质化、市场需求变化等方面分析了纺织服装企业库存产生的原因,并从运用长尾理论实施"蓝海战略"、利用网络直销降低供应链成本、运用现代管理手段提高企业快速反应能力等方面探讨了纺织服装企业有效规避库存的策略。
关键词
库存
原因
措施
企业管理
Keywords
stocks
reason
measure
enterprise management
分类号
F426.8 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
服装文化产业在盐城文化建设中的价值体现
被引量:
1
5
作者
周荣梅
机构
江苏
省
盐城
纺织
职业
技术
学院
出处
《纺织科技进展》
CAS
2013年第5期80-82,共3页
文摘
通过对盐城服装文化产业发展现状的调查与分析,总结出了该产业在当地文化建设发展中所体现的价值和用途,体现了盐城服装文化产业的重要性。
关键词
服装产业
文化建设
发展
相辅相成
Keywords
clothing industry
culture construction
development
complementary
分类号
F426.86 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
大学语文教学培育高职生职业素养的思考
被引量:
1
6
作者
陈鑫
机构
江苏
省
盐城
纺织
职业
技术
学院
经贸系
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2012年第10期18-19,共2页
基金
江苏省教育厅2011年高校哲学社会科学研究指导项目“高职院校人文课程对学生职业素养的培育研究”的阶段性成果,项目编号:2011SJD880068
文摘
当今社会的剧烈变革和产业的转型升级,对人才的需要提出了新的要求。从重视从业人员的岗位技能转向不断发展职业能力,强调岗位的迁移能力、不同岗位的适应能力及个体适应未来社会发展的需要。就高职教育人才培养来说,在关注学生职业技能培养的前提下,还必须重视学生的职业素养的培育,
关键词
职业素养
大学语文教学
高职生
培育
教育人才培养
岗位技能
职业技能培养
社会发展
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
专业教师如何做好高职生的职业指导
被引量:
1
7
作者
毛雷
机构
江苏盐城纺织职业技术学院
出处
《中国校外教育》
2009年第2期136-136,共1页
文摘
从专业课程教学、课余沟通、毕业论文写作、对校外岗位实习和已毕业学生的跟踪等方面,探讨了高职院校专业教师做好高职生职业指导的措施。
关键词
高职
专业教师
职业指导
分类号
G717.38 [文化科学—职业技术教育学]
G715.1 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
依托纺织专业—推进《应用数学》精品教材建设
8
作者
薛志俊
陈贵翠
刘汝淋
机构
江苏
盐城
盐城
纺织
职业
技术
学院
出处
《河北纺织》
2010年第2期14-18,共5页
文摘
教材是人才培养过程中的重要信息载体,教育教学改革迫切需要精品教材支持。本文以高职纺织类专业的人才培养目标和课程设置为出发点,分析了加强应用数学精品教材建设的必要性,介绍了应用数学精品教材的特征,按照纺织应用数学课程改革原则和改革目标,指出了编写适合高职纺织类《应用数学》精品教材的具体实施方案和编写过程中的注意事项。
关键词
纺织专业
应用数学
课程改革
精品教材
分类号
TS1-4 [轻工技术与工程—纺织科学与工程]
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职称材料
题名
高职商务英语学生职业能力培养体系的构建与实施
9
作者
孙立清
机构
江苏
省
盐城
纺织
职业
技术
学院
出处
《河南教育(教师教育)(下)》
2012年第9期30-31,共2页
基金
盐城纺织职业技术学院基金项目:yfy1117
文摘
职业能力培养是高职教育的目标和特色,是高职学生综合素质与能力培养的重点。职业能力教学体系改革是高职教育办出质量、办出特色的关键。经济全球化使社会对商务英语专业岗位技能型应用人才需求增大,各高职院校十分重视岗位技能型应用人才的培养,把学生职业能力的培养放在突出的位置。然而,目前高职商务英语专业对学生的培养仍存在一些误区和不足。如何科学构建高职商务英语专业学生职业能力培养体系,快速提高我国高职商务英语专业学生职业能力.
关键词
学生综合素质
高职教育
职业能力
培养体系
英语专业
商务
教学体系改革
能力培养
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
下载PDF
职称材料
题名
调整生产经营战略 决胜于纺织品后配额时代
10
作者
吴雯洁
机构
江苏盐城纺织职业技术学院
出处
《山东纺织经济》
2005年第5期8-10,共3页
文摘
全球纺织品取消配额的几个月来,欧美联手同步对我国纺织品进行合围,我国纺织企业必须认真研究并调整后配额时代的长期战略,有效地保护与提高企业的国际竞争能力。
关键词
反倾销
纺织品特别限制
国际标准
价格底线
国际品牌
交易技巧
电子商务
分类号
F426.81 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
工科高职毕业生自我效能感和职业能力及其关系
11
作者
刘志强
机构
江苏
省
盐城
纺织
职业
技术
学院
出处
《四川精神卫生》
2013年第2期91-93,共3页
基金
江苏省2011年高校哲学社会科学基金项目(2011SJB880130)
文摘
目的调查工科高职毕业生自我效能感和职业能力及其关系,为高职生心理健康教育提供科学依据。方法采取整群随机抽样方法,抽取200名工科高职毕业生,用自我效能感量表和职业能力自评量表进行自我效能感和职业能力倾向测试,回收有效问卷188份。结果高职男生在自我效能感和职业能力中的学习能力、语言能力、空间能力、形态能力、眼手协调能力等方面优于高职女生(P均<0.05);自我效能感总均分与空间能力、文秘能力和眼手运动能力正相关(r=0.213~0.342,P均<0.01);眼手协调能力因素能解释高职毕业生自我效能感回归模型变异的19.20%。结论提高高职生动手能力,有助于提高他们的自我效能感。
关键词
高职毕业生
自我效能感
职业能力
Keywords
Vocational college graduates Self- efficacy Vocational ability
分类号
B844.2 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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职称材料
题名
单片机技术在烘手器制作中的应用
被引量:
2
12
作者
邢娟
机构
江苏盐城纺织职业技术学院
出处
《中国新通信》
2012年第20期16-17,共2页
文摘
发现市面上的一些烘手器产品大都是采用普通数字器件构成。电路复杂所需元件多,无论安装还是调试都不太方便,功能也是单一。电路出现故障也不容易维修。用元件自制非常不易。如果用通用单片机替代这两块芯片,自己设计一个烘手器电路,工作电路可以比普通烘手器简单,因为单片机是在一块芯片上集成了CPU、RAM、ROM(EPROM或EEROM)、时钟定时/计数器、多种功能的串行和并行I/0口的芯片,具有较好的位处理能力,强调控制和事务处理功能且价格低廉。
关键词
单片机技术
工作电路
应用
制作
定时/计数器
数字器件
事务处理
工作原理
分类号
TP368.12 [自动化与计算机技术—计算机系统结构]
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职称材料
题名
对会计电算化专业职业群集课程模式的思考
被引量:
1
13
作者
张菁
机构
江苏
省
盐城
纺织
职业
技术
学院
经贸管理系
出处
《中国校外教育》
2009年第11期152-153,共2页
文摘
目前,高职高专院校正在进行教学改革,但针对不同的专业特色,应采用不同的改革措施。根据目前会计电算化专业课程模式教学中存在的不足,提出在本专业实施职业群集课程模式的思考以及在职业群集课程模式实施中,应注重实践课和教师"双师"素质等问题,从而更好地发展高职高专的会计电算化专业。
关键词
高职高专
会计电算化
职业群集
课程模式
分类号
F232-4 [经济管理—会计学]
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职称材料
题名
近年来我国教育技术学发展中出现的几个问题
14
作者
王维
机构
江苏盐城纺织职业技术学院
出处
《教学与管理(中学版)》
北大核心
2012年第6期45-46,共2页
文摘
作为一个有着近十年的教育技术学学习和实践的经历的从业人员,今天放下手头琐碎的工作,记录下自己这么多年来的所学、所思、所感。2001年上大学时,阴差阳错地被调剂到教育技术学专业,从此开启了我和教育技术学的不解之缘。本科毕业后,我没有选择继续深造而是走上了工作岗位,之后所做的工作也是和教育技术有关的。2007年上研究生选择的专业还是教育技术学。2010年毕业后,进入了现在单位的现代教育技术中心,继续着我的教育技术实践之路。就这么一路走下来有所见也有所思,同时也对教育技术学发展积累了一些自己的看法。
关键词
教育技术学专业
现代教育技术中心
2001年
2007年
2010年
从业人员
工作岗位
研究生
分类号
G40-057 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
高职院教师职业倦怠状况分析
15
作者
闫超
机构
江苏盐城纺织职业技术学院
出处
《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》
2013年第11期132-133,共2页
基金
苏北地区高校心理健康教育与研究基地一般课题
课题编号:SBXLKTYJ13021
文摘
高职院教师作为我国高等教育大众化的推动者之一,其健康的心理,不仅关系到教师自身的发展,还关系到能否为学生提供更加优质的教学资源,关系到高等教育大众化的发展。因此,研究并解决高职院教师职业倦怠问题,具有重大的现实意义。
关键词
高职院
教师
职业倦怠
状况
分析
分类号
G715.1 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
如何加强物理课程中的技术教育
16
作者
杨国平
机构
江苏盐城纺织职业技术学院
出处
《技术物理教学》
2010年第3期5-6,共2页
文摘
物理课程是与各类专业的技术课程联系最为密切的基础核心课程,在物理课程中加强技术教育,既能提高高职技术教育的整体水平,又能提高物理本身的教学效果.我们认为,加强技术教育应主要通过改革教材——增加技术含量;改进教学——增强实践教学环节;提高师资水平——教师应具有双师素质.这三个途径来进行.
关键词
技术教育
物理课程
实践教学环节
教学效果
师资水平
核心课程
技术课程
技术含量
分类号
O4-4 [理学—物理]
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职称材料
题名
不锈钢丝转杯包芯纱的工艺优化
被引量:
7
17
作者
王建明
秦晓
薛志俊
机构
江苏盐城纺织职业技术学院
出处
《棉纺织技术》
CAS
CSCD
北大核心
2012年第6期49-52,共4页
文摘
为了优化不锈钢丝转杯包芯纱生产工艺,利用多目标灰色局势决策方法优化了阻捻盘和预加张力组合,运用正交试验方法对转杯速度、转杯直径及设计捻系数进了三因素三水平正交试验,确定了36.4 tex不锈钢丝转杯包芯纱的较优工艺参数为:采用R4型陶瓷光滑假捻盘、预加张力9.8 cN、转杯直径42 mm、转杯速度45 000 r/min以及设计捻系数510。
关键词
转杯纺
不锈钢长丝
包芯纱
转杯直径
捻系数
灰色局势决策
正交试验
Keywords
Rotor Spinning, Stainless Steel Filament, Corn-spun Yarn, Rotor Diameter, Twister Factor, Grey Situation Decision, Orthogonal Test
分类号
TS104.71 [轻工技术与工程—纺织工程]
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职称材料
题名
KNO_3/γ-Al_2O_3型固体超强碱催化合成香豆素的研究
被引量:
7
18
作者
项东升
孙开进
机构
江苏
省
盐城
纺织
职业
技术
学院
教务处
出处
《应用化工》
CAS
CSCD
2005年第5期288-289,共2页
文摘
对以水杨甲醛与乙酸酐为原料合成香豆素的工艺进行了改进。首次采用KNO3/γAl2O3固体超强碱催化剂的工艺路线,提高了产物的收率。同时对催化剂用量、反应物的量比、反应温度的影响进行了研究。结果表明,最佳工艺条件为:n(水杨醛)∶n(乙酸酐)=1.0∶1.6,催化剂用量为水杨醛质量的3%,反应近终点时在(210±2)℃,再保温反应0.5h,香豆素收率可达85%以上。该催化剂具有较高的催化活性,易于回收,可重复使用5次以上。
关键词
固体超强碱(KNO3/γ-Al2O3)
香豆素
Perkin合成
催化
Keywords
solid superbase (KNO_3/γ-Al_2O_3^-)
coumarin
perkin synthesis
catalysis
分类号
O669 [理学—分析化学]
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职称材料
题名
减少筒纱细小纱疵的实践
被引量:
4
19
作者
周红涛
瞿才新
宋秋霞
机构
江苏盐城纺织职业技术学院
江苏
悦达家纺有限公司
出处
《棉纺织技术》
CAS
CSCD
北大核心
2011年第7期56-58,共3页
文摘
为了降低CJ 9.7 tex紧密纱的细小纱疵,提高成纱质量,分析了络筒工序对成纱质量的影响,对防辫杆位置、张力盘压力和预清纱板隔距进行了优化,使得筒纱的细小纱疵得到较明显降低,且条干均匀度等指标都得到了一定程度的改善。
关键词
络筒工艺
纱疵
防辫杆
张力盘
清纱板隔距
Keywords
Winding Processing,Yarn Defects, Braid Resistant Pole,Tension Disc, Clearer Guide 151ate Gauge
分类号
TS104.32 [轻工技术与工程—纺织工程]
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职称材料
题名
难溶杂多酸盐催化合成乙酸芳樟酯
被引量:
6
20
作者
孙开进
项东升
机构
江苏
省
盐城
纺织
职业
技术
学院
出处
《化学工程师》
CAS
2005年第6期14-16,共3页
文摘
研究了难溶杂多酸盐催化合成乙酸芳樟酯,寻找能替代磷酸的新型高效催化剂,并对不同催化剂、催化剂重复使用次数、催化剂用量、反应时间和原料配比等因素对反应结果的影响作了较详细的探讨。结果发现,催化剂的催化效果由强到弱的顺序为:钨硅酸三乙醇胺盐>TiO2/SO2-4>钨硅酸>磷钼酸>磷酸;钨硅酸三乙醇胺盐具有较高的催化活性,且不溶于醇,可重复使用8次以上,并首次用于催化合成乙酸芳樟酯的催化合成研究;优化的反应条件为:n(乙酸酐):n(芳樟醇)=1.4:1.0,反应温度116℃,反应时间6h,催化剂用量为芳樟醇质量的2.0%。酯收率大于94%。
关键词
乙酸芳樟酯
催化合成
杂多酸盐
催化剂用量
三乙醇胺盐
反应时间
高效催化剂
可重复使用
钨硅酸
使用次数
原料配比
催化效果
催化活性
合成研究
反应条件
反应温度
芳樟醇
磷钼酸
乙酸酐
酯收率
磷酸
Keywords
salt of heteropoly-acid
linalyl acetate
triethanolamine salt of tungstosilicic acid
esterification
分类号
TQ655 [化学工程—精细化工]
TQ225.241 [化学工程—有机化工]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
盐城纺织职业技术学院陈明明、孙烨、王变荣作品
陈明明
孙烨
王变荣
《美与时代(创意)(上)》
2011
0
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职称材料
2
浅析“十二五”欠发达地区高职教育面临的机遇、挑战和对策——以江苏盐城为例
冯晓峥
蔺俊
《江苏教育(职业教育)》
2011
1
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职称材料
3
小议纺织复合材料的技术及应用分析
李萍
《今日科苑》
2008
0
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职称材料
4
纺织服装企业库存的成因及规避策略
王林玉
毛雷
《上海纺织科技》
北大核心
2009
7
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职称材料
5
服装文化产业在盐城文化建设中的价值体现
周荣梅
《纺织科技进展》
CAS
2013
1
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职称材料
6
大学语文教学培育高职生职业素养的思考
陈鑫
《现代语文(中旬.教学研究)》
2012
1
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职称材料
7
专业教师如何做好高职生的职业指导
毛雷
《中国校外教育》
2009
1
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职称材料
8
依托纺织专业—推进《应用数学》精品教材建设
薛志俊
陈贵翠
刘汝淋
《河北纺织》
2010
0
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职称材料
9
高职商务英语学生职业能力培养体系的构建与实施
孙立清
《河南教育(教师教育)(下)》
2012
0
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职称材料
10
调整生产经营战略 决胜于纺织品后配额时代
吴雯洁
《山东纺织经济》
2005
0
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职称材料
11
工科高职毕业生自我效能感和职业能力及其关系
刘志强
《四川精神卫生》
2013
0
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职称材料
12
单片机技术在烘手器制作中的应用
邢娟
《中国新通信》
2012
2
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职称材料
13
对会计电算化专业职业群集课程模式的思考
张菁
《中国校外教育》
2009
1
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职称材料
14
近年来我国教育技术学发展中出现的几个问题
王维
《教学与管理(中学版)》
北大核心
2012
0
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职称材料
15
高职院教师职业倦怠状况分析
闫超
《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》
2013
0
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职称材料
16
如何加强物理课程中的技术教育
杨国平
《技术物理教学》
2010
0
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职称材料
17
不锈钢丝转杯包芯纱的工艺优化
王建明
秦晓
薛志俊
《棉纺织技术》
CAS
CSCD
北大核心
2012
7
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职称材料
18
KNO_3/γ-Al_2O_3型固体超强碱催化合成香豆素的研究
项东升
孙开进
《应用化工》
CAS
CSCD
2005
7
下载PDF
职称材料
19
减少筒纱细小纱疵的实践
周红涛
瞿才新
宋秋霞
《棉纺织技术》
CAS
CSCD
北大核心
2011
4
下载PDF
职称材料
20
难溶杂多酸盐催化合成乙酸芳樟酯
孙开进
项东升
《化学工程师》
CAS
2005
6
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职称材料
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