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语文课的创新思维训练浅谈
1
作者
王春虎
《小学教学研究(理论版)》
2010年第10期76-77,共2页
阅读教学是语言教学的一个重要环节.阅读教学内容中含有大量训练思维能力与创新能力的素材。小学语文作为基础学科中的基础.它本身就是一门创新思维颇为丰富的学科.学生一旦处于主动状态.必然会爆发出无限的创新火花。因此.在小学...
阅读教学是语言教学的一个重要环节.阅读教学内容中含有大量训练思维能力与创新能力的素材。小学语文作为基础学科中的基础.它本身就是一门创新思维颇为丰富的学科.学生一旦处于主动状态.必然会爆发出无限的创新火花。因此.在小学语文阅读教学中利用这些素材.激发和培养学生的创新思维.是当今语文教学中值得探究的课题。下面.结合我的阅读教学实践.谈谈如何训练学生的创新思维。
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关键词
创新思维训练
语文阅读教学
语文课
基础学科
小学语文
创新能力
思维能力
教学内容
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职称材料
题名
语文课的创新思维训练浅谈
1
作者
王春虎
机构
江苏盐城阜宁实验小学
出处
《小学教学研究(理论版)》
2010年第10期76-77,共2页
文摘
阅读教学是语言教学的一个重要环节.阅读教学内容中含有大量训练思维能力与创新能力的素材。小学语文作为基础学科中的基础.它本身就是一门创新思维颇为丰富的学科.学生一旦处于主动状态.必然会爆发出无限的创新火花。因此.在小学语文阅读教学中利用这些素材.激发和培养学生的创新思维.是当今语文教学中值得探究的课题。下面.结合我的阅读教学实践.谈谈如何训练学生的创新思维。
关键词
创新思维训练
语文阅读教学
语文课
基础学科
小学语文
创新能力
思维能力
教学内容
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
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1
语文课的创新思维训练浅谈
王春虎
《小学教学研究(理论版)》
2010
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