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农业职教发展的制约因素与思考
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作者 路振邦 《职教通讯》 1998年第7期14-15,共2页
江苏省淮阴市是农业大市.1996-1997学年度,职高在校生数12644人,而农业类只有796人,仅占在校生数的6.29%.职高共开出38个专业,农业类为5个,占专业开出率的13.16%.我国80%的人口在农村,农家子弟不学农的境况令人担扰.这种“招不进,留不... 江苏省淮阴市是农业大市.1996-1997学年度,职高在校生数12644人,而农业类只有796人,仅占在校生数的6.29%.职高共开出38个专业,农业类为5个,占专业开出率的13.16%.我国80%的人口在农村,农家子弟不学农的境况令人担扰.这种“招不进,留不住”的局面,严重地困扰着农业职业教育的发展,制约着农村经济的腾飞. 展开更多
关键词 农业职教 制约因素 农业类专业 农村经济 农业职业教育 农村产业结构 江苏省 培养目标定位 职业学校 农村劳动力
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培养学生创新能力的八个“尽量”
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作者 王九红 《福建教育》 2000年第9期39-40,共2页
关键词 小学生 自然 创新能力 教学
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浅论中学生数学学习的心理障碍
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作者 王传华 包育礼 《农村教育》 2000年第8期52-53,共2页
关键词 中学 数学教学 心理障碍 非智力因素
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