思维导图在初中语文作文教学中的实用性初探

思维导图对于初中语文作文课程的教学的辅助效用可以体现在很多方面。首先,教师可以利用思维导图来帮助学生确立醒目的作文标题,教师还可以透过思维导图的模式来拓宽学生的写作思路,促进学生想象力与创造力的发挥。本文对此进行了分析研究。

如何选取参照物?(初二、初三)

要研究物体的运动情况,首先要选取参照物,那么如何选取参照物呢? 1.运动学中参照物的选取例1 某船以恒定的速度沿小河逆流而上,经过一小桥时从船上掉下一只救生圈。

中间量:化难为易的桥（初二、初三）

比较物理量的大小,生活中经常碰到,也是中考常见问题.要比较物理量的大小,一般应先找出比较依据(公式、定律、规律等)。

化学教学中的求真务实

科学求真,教学求实,让我们的课堂少一份花哨,多一点务实。

教研不应成为一种“摆设”

广大一线教师普遍厌烦＂大话教研＂、＂形式主义教研＂、＂表演教研＂等功利性的教研和＂官教研＂,喜欢＂实在一点、好用一点、好学一点＂的教研,大部分教师认为现行的教研就等于一种摆设。本文就如何提高教研活动的实效性,保持其生命力的做法作了一些探讨。

精心预设 动态生成

目前化学教学中存在的最大的问题就是教育改革中的教育目的与教育考察的脱节．我们在倡导素质教育，希望学生们能够切实地把化学学习落实到实处，然而决定学习效果的考察依然是传统的形式，其实最后的考核往往直接决定了教学过程和导向．

单杠单挂膝摆动上成骑撑教学点滴

"单杠单挂膝摆动上成骑撑"是江苏省编教材<体育与健康>初三年级教学内容.在教学过程中,我经过仔细观察发现学生完不成动作的主要原因是:一是急于求成,过早屈臂拉杠.二是摆动腿弯屈,没有向前方充分伸直,以至摆幅过小.针对上述情况,结合现阶段初中生的心理、生理特点,我在教学中采用了如下几种方法帮助学生尽快掌握动作.

二次函数解析式的求法

求二次函数解析式是初三代数的重点和难点．这类题涉及面广，灵活性大，技巧性强．本文归纳了二次函数解析式的若干求法，供同学们学习时参考．

与角平分线有关的基本题型

在认识平面几何（二）中,角平分线在三角形的三条重要线段中尤其重要.它就像几何中的＂变形金刚＂,会时不时呈现一种它的新的形态.但俗话说的好,万变不离其宗,笔者带你了解一下它的基本形态,相信你就能了解它的各种变化了.我们来认识一下它的四种基本题型,记住结论,你可以迅速解决一类填空选择题;掌握方法,你可以对付它的任何变形.

啊，那金色油菜花中的童年

时令已是初春，放眼望去．家乡漫山遍野的油菜都在蓬勃地生长着。田野成了一片绿色的海。看着看着，我仿佛看见了一大片一大片金灿灿的油菜花，

最美的记忆

总认为自己是一个乖巧的孩子，总想着生活充满五彩的阳光，总觉得写作是一件快乐的事……不是吗？其实生活就是这样，到处洋溢着美好，俯身拾起一页，就倍感温馨。现在我的家虽然远离乡村，但每每想起，心中总漾起层层的涟漪，

分式运算中的四种“分”法

在解某些分式题时,若采取一次性的通分法,则运算比较繁杂,如能根据所给题目的特点,采取灵活的“分”法,可得简捷合理的解法,现分述如下: 一、分组法这种方法是将分式适当分组,然后将各组分别通分、化简.

等积法的妙用

我们在探索数学世界的道路上,要注重掌握知识技能和方法,正所谓＂一法通一片＂,掌握的方法多了,你的数学探索之路才能越走越宽广!本文介绍一种几何中常用的方法——等积法.例1如图1所示,在矩形ABCD中,AD=3,AB=4,P是AB上一动点,PE⊥AC于点E,PF⊥BD于点F,求PE＋PF的值.

不一样的春天

阳春三月，百花吐艳。 奶奶的后院俨然一个小花园。几枝桃花悄然舒卷的花瓣．像天使一般；淡黄的迎春花早就迫不及待地吐出了嫩黄的花蕊；紫荆树上挂着几串紫色小花，淡雅素洁．又不乏矜持与羞涩。四处皆是碎花迷眼，芳草吐翠．春意满院。

梦寻周庄

我曾在梦里无数次勾画你的模样，周庄！我想，你应该有弯弯曲曲的小河，有古老错落的房屋，有窄窄灰灰的石路，有低低矮矮的瓜棚，有干朵万朵的野花，有斑斑驳驳的木门，有饱经风霜的老人，有吴侬软语的姑娘……可那天，当我和妈妈迫不及待地闯进了你的视线，想去贴近你的宁静时，我却很失落地感觉到：你，已经不再是你!