非计算机专业计算机基础课教学初探

目前中等职业技术学校非计算机专业普遍开设了计算机基础课程,旨在提高学生的综合素质。如何提高学生学习计算机的兴趣,探索科学的教学方法尤为重要,运用创新与整合的教学内容,培养具有创新精神的教师队伍是当前的头等大事,这是关系我国信息技术普及与推广的教育策略,关系到高科技人才的可持续发展,也是关系到我国经济能否可持续发展重大基本国策。

计算机创新教学初探

本文主要探讨了计算机教学中如何通过对计算机教育的知识结构及考核形式的改革,激发学生的学习积极性,提高学生的创新能力。

配合性质及极限盈隙、配合公差计算的解题方法

通过对配合性质的三种确定方法及极限盈隙、配合公差计算中的不同方法和步骤的归纳,使学生能够在遇到这种类型的题目时能正确地解题。