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丰富现代化内涵 建设和谐学校
1
作者
周彬
《中国信息技术教育》
2008年第9期23-25,共3页
用教育信息化带动教育现代化是教育改革与发展的基本战略。教育信息化的发展不仅是资金的投入,更重要的是将教育信息化纳入学校整体发展规划,体现为将信息技术全面渗透,并不断优化教育教学过程,实现学科教学质量和学生综合素质的显...
用教育信息化带动教育现代化是教育改革与发展的基本战略。教育信息化的发展不仅是资金的投入,更重要的是将教育信息化纳入学校整体发展规划,体现为将信息技术全面渗透,并不断优化教育教学过程,实现学科教学质量和学生综合素质的显著提升,使之成为提高教育质量、丰富学校内涵的强大动力,最终融为建设和谐学校的一个有机组成部分。
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关键词
教育现代化
学校
和谐
教育信息化
学生综合素质
教育改革
信息技术
教学过程
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职称材料
走进自残者的心
2
作者
唐敏
《教育研究与评论》
2011年第1期99-101,共3页
小星同学一向是个文静、内敛的女生,在班中能认真遵守纪律,上课也能认真听讲,但她很少有笑容,几乎没有任何表情。我因此找她谈过话:“小星,最近有没有不开心的事?”她说:“没有。”“那你为什么老是没有笑容啊?”她的反映有些...
小星同学一向是个文静、内敛的女生,在班中能认真遵守纪律,上课也能认真听讲,但她很少有笑容,几乎没有任何表情。我因此找她谈过话:“小星,最近有没有不开心的事?”她说:“没有。”“那你为什么老是没有笑容啊?”她的反映有些迟缓,仿佛没有听到我说的话,过了一会儿才抬起头,说:“我就是这样的。”我建议她平时要开朗、乐观,常带笑容,这样才能更受人欢迎和喜爱。
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关键词
自残
笑容
内敛
开朗
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职称材料
何谓“微言”?
3
作者
黄家龙
《采写编》
1999年第4期49-49,共1页
某报登载了一篇文章,题目是《杂文的福气——【微言集】序》。盛赞《微言集》作者“逻辑思维中,用激情表达出深厚的文化底蕴”。《微言集》这本书写得如何,序文是否有真知灼见,姑且不论,书名“微言”。
关键词
微言
文化底蕴
逻辑思维
师范学校
表达出
江苏省
准确把握
陈从周
杂文
弄不好
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职称材料
“正反两方面的例子”?
4
作者
黄家龙
《采写编》
1999年第5期64-64,共1页
有一篇文章在论证“得民心者得天下,失民心者失天下”(见《民心·天下及其他》。《法制睐望》1994年第3期,署名“本刊编辑部”)这个论点之后,归纳道: “可见,正反两方面的例子,都证明了我们老祖宗一再重申的那个古训:得民心者得天下...
有一篇文章在论证“得民心者得天下,失民心者失天下”(见《民心·天下及其他》。《法制睐望》1994年第3期,署名“本刊编辑部”)这个论点之后,归纳道: “可见,正反两方面的例子,都证明了我们老祖宗一再重申的那个古训:得民心者得天下,失民心者失天下。”然而,紧接上文“共产党人及其领袖大得民心。果然。
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关键词
反面例子
论证方法
正面例子
蒋介石
心者
共产党人
议论文写作
五星红旗
太平洋
天安门城楼
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职称材料
余光中:千里漂泊的乡愁
5
《师范教育》
2002年第12期41-43,共3页
九月,在这丹桂飘香的日子,在这金黄满目的日子,在这充满温情的日子,在这属于团圆的日子,人们开始想家,于是,那首“乡愁”便在耳边萦绕,“余光中”便在脑中闪现。江苏省东吴外国语师范学校石湖文学社的师生们就此专门举办了一次沙龙式的...
九月,在这丹桂飘香的日子,在这金黄满目的日子,在这充满温情的日子,在这属于团圆的日子,人们开始想家,于是,那首“乡愁”便在耳边萦绕,“余光中”便在脑中闪现。江苏省东吴外国语师范学校石湖文学社的师生们就此专门举办了一次沙龙式的讨论会。讨论的主题就是余光中及其《乡愁》。
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关键词
余光中
《乡愁》
台湾作家
祖国母亲
《致橡树》
思乡之情
我在台北
舒婷
执子之手
就是那一只蟋蟀
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职称材料
石湖来风
6
作者
郭洲
《师范教育》
2002年第10期47-47,共1页
仰望苍穹,依然广阔无垠,时光不知不觉悄悄滑过。蓦然间,发觉自己已不再是懵懂孩童,春夏秋冬,寒来暑往,在你透明而执着的信念里,我们一起为年轻坚定的梦想努力!
关键词
仰望苍穹
广阔无垠
来风
自由翱翔
扬帆远航
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职称材料
关于“双语教学”若干概念、问题的思考
7
作者
周岳
《江苏教育研究》
2005年第12期21-22,共2页
英语是最重要的国际通用语言。中国是发展中国家。在相当长的时期内,我们必须加强英语学习,才能够较快地学习和掌握发达国家的先进的科学知识和技术。而越来越多的国家包括中国已经认识到,仅仅依靠开设外语科目,绝大多数学生只能掌...
英语是最重要的国际通用语言。中国是发展中国家。在相当长的时期内,我们必须加强英语学习,才能够较快地学习和掌握发达国家的先进的科学知识和技术。而越来越多的国家包括中国已经认识到,仅仅依靠开设外语科目,绝大多数学生只能掌握有限的外语,很难达到精通的程度。所以,我国部分学校在部分学科中实施双语教学,提高学生的英语水平,以满足国家、地方和学生未来发展的需要,这也应该说是我国外语教育发展的一种必然。
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关键词
双语教学
概念
办学效益
中小学
教学环境
教学资源
教学语言
师资培养
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职称材料
Scores and Competence
8
作者
蒋孝臣
《师范教育》
2003年第3期29-29,共1页
关键词
COMPETENCE
COMPETENCE
孝臣
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职称材料
Looking Back at My Campus Life
9
作者
徐慧
《师范教育》
2003年第3期29-29,共1页
关键词
徐慧
赵瑜
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职称材料
Teachers and Students
10
作者
佘海霞
《师范教育》
2003年第3期28-29,共2页
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职称材料
芭蕾基训在舞蹈教学中的重要性
被引量:
8
11
作者
唐桦颖
《才智》
2014年第4期93-93,共1页
芭蕾基础训练对每一位舞者而言都至关重要,被称为"奠基之石"。只有通过芭蕾基训的磨练,才能拥有柔韧性和体能都合格的身体。练习者通过对"开、绷、直、立"等严格的舞蹈磨练,才能充分掌握芭蕾舞的要领。作为一名舞...
芭蕾基础训练对每一位舞者而言都至关重要,被称为"奠基之石"。只有通过芭蕾基训的磨练,才能拥有柔韧性和体能都合格的身体。练习者通过对"开、绷、直、立"等严格的舞蹈磨练,才能充分掌握芭蕾舞的要领。作为一名舞蹈教师要严格给要求学生,才能使学生拥有过硬基础的同时,拥有美丽身姿,提升自身素养和气质,称为一位合格的芭蕾舞者。
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关键词
芭蕾基训
舞蹈教学
重要性
原文传递
题名
丰富现代化内涵 建设和谐学校
1
作者
周彬
机构
江苏省
东吴
外国语
高等
师范学校
出处
《中国信息技术教育》
2008年第9期23-25,共3页
文摘
用教育信息化带动教育现代化是教育改革与发展的基本战略。教育信息化的发展不仅是资金的投入,更重要的是将教育信息化纳入学校整体发展规划,体现为将信息技术全面渗透,并不断优化教育教学过程,实现学科教学质量和学生综合素质的显著提升,使之成为提高教育质量、丰富学校内涵的强大动力,最终融为建设和谐学校的一个有机组成部分。
关键词
教育现代化
学校
和谐
教育信息化
学生综合素质
教育改革
信息技术
教学过程
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
走进自残者的心
2
作者
唐敏
机构
江苏省
东吴
外国语
高等
师范学校
出处
《教育研究与评论》
2011年第1期99-101,共3页
文摘
小星同学一向是个文静、内敛的女生,在班中能认真遵守纪律,上课也能认真听讲,但她很少有笑容,几乎没有任何表情。我因此找她谈过话:“小星,最近有没有不开心的事?”她说:“没有。”“那你为什么老是没有笑容啊?”她的反映有些迟缓,仿佛没有听到我说的话,过了一会儿才抬起头,说:“我就是这样的。”我建议她平时要开朗、乐观,常带笑容,这样才能更受人欢迎和喜爱。
关键词
自残
笑容
内敛
开朗
分类号
B844.2 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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职称材料
题名
何谓“微言”?
3
作者
黄家龙
机构
江苏省东吴外国语师范学校
出处
《采写编》
1999年第4期49-49,共1页
文摘
某报登载了一篇文章,题目是《杂文的福气——【微言集】序》。盛赞《微言集》作者“逻辑思维中,用激情表达出深厚的文化底蕴”。《微言集》这本书写得如何,序文是否有真知灼见,姑且不论,书名“微言”。
关键词
微言
文化底蕴
逻辑思维
师范学校
表达出
江苏省
准确把握
陈从周
杂文
弄不好
分类号
G213 [文化科学—新闻学]
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职称材料
题名
“正反两方面的例子”?
4
作者
黄家龙
机构
江苏省东吴外国语师范学校
出处
《采写编》
1999年第5期64-64,共1页
文摘
有一篇文章在论证“得民心者得天下,失民心者失天下”(见《民心·天下及其他》。《法制睐望》1994年第3期,署名“本刊编辑部”)这个论点之后,归纳道: “可见,正反两方面的例子,都证明了我们老祖宗一再重申的那个古训:得民心者得天下,失民心者失天下。”然而,紧接上文“共产党人及其领袖大得民心。果然。
关键词
反面例子
论证方法
正面例子
蒋介石
心者
共产党人
议论文写作
五星红旗
太平洋
天安门城楼
分类号
G213 [文化科学—新闻学]
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职称材料
题名
余光中:千里漂泊的乡愁
5
机构
江苏省东吴外国语师范学校
石湖文学社
出处
《师范教育》
2002年第12期41-43,共3页
文摘
九月,在这丹桂飘香的日子,在这金黄满目的日子,在这充满温情的日子,在这属于团圆的日子,人们开始想家,于是,那首“乡愁”便在耳边萦绕,“余光中”便在脑中闪现。江苏省东吴外国语师范学校石湖文学社的师生们就此专门举办了一次沙龙式的讨论会。讨论的主题就是余光中及其《乡愁》。
关键词
余光中
《乡愁》
台湾作家
祖国母亲
《致橡树》
思乡之情
我在台北
舒婷
执子之手
就是那一只蟋蟀
分类号
I207.25 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
石湖来风
6
作者
郭洲
机构
江苏省东吴外国语师范学校
出处
《师范教育》
2002年第10期47-47,共1页
文摘
仰望苍穹,依然广阔无垠,时光不知不觉悄悄滑过。蓦然间,发觉自己已不再是懵懂孩童,春夏秋冬,寒来暑往,在你透明而执着的信念里,我们一起为年轻坚定的梦想努力!
关键词
仰望苍穹
广阔无垠
来风
自由翱翔
扬帆远航
分类号
I267.1 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
关于“双语教学”若干概念、问题的思考
7
作者
周岳
机构
江苏省
东吴
外国语
高等
师范学校
出处
《江苏教育研究》
2005年第12期21-22,共2页
文摘
英语是最重要的国际通用语言。中国是发展中国家。在相当长的时期内,我们必须加强英语学习,才能够较快地学习和掌握发达国家的先进的科学知识和技术。而越来越多的国家包括中国已经认识到,仅仅依靠开设外语科目,绝大多数学生只能掌握有限的外语,很难达到精通的程度。所以,我国部分学校在部分学科中实施双语教学,提高学生的英语水平,以满足国家、地方和学生未来发展的需要,这也应该说是我国外语教育发展的一种必然。
关键词
双语教学
概念
办学效益
中小学
教学环境
教学资源
教学语言
师资培养
分类号
G633.4 [文化科学—教育学]
G623.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
Scores and Competence
8
作者
蒋孝臣
机构
江苏省东吴外国语师范学校
学生
出处
《师范教育》
2003年第3期29-29,共1页
关键词
COMPETENCE
COMPETENCE
孝臣
分类号
H319.4 [语言文字—英语]
下载PDF
职称材料
题名
Looking Back at My Campus Life
9
作者
徐慧
机构
江苏省东吴外国语师范学校
学生
出处
《师范教育》
2003年第3期29-29,共1页
关键词
徐慧
赵瑜
分类号
H319.4 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
Teachers and Students
10
作者
佘海霞
机构
江苏省东吴外国语师范学校
出处
《师范教育》
2003年第3期28-29,共2页
分类号
H319.4 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
芭蕾基训在舞蹈教学中的重要性
被引量:
8
11
作者
唐桦颖
机构
江苏省
东吴
外国语
高等
师范学校
出处
《才智》
2014年第4期93-93,共1页
文摘
芭蕾基础训练对每一位舞者而言都至关重要,被称为"奠基之石"。只有通过芭蕾基训的磨练,才能拥有柔韧性和体能都合格的身体。练习者通过对"开、绷、直、立"等严格的舞蹈磨练,才能充分掌握芭蕾舞的要领。作为一名舞蹈教师要严格给要求学生,才能使学生拥有过硬基础的同时,拥有美丽身姿,提升自身素养和气质,称为一位合格的芭蕾舞者。
关键词
芭蕾基训
舞蹈教学
重要性
分类号
J645.6 [艺术—音乐]
G642 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
丰富现代化内涵 建设和谐学校
周彬
《中国信息技术教育》
2008
0
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职称材料
2
走进自残者的心
唐敏
《教育研究与评论》
2011
0
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职称材料
3
何谓“微言”?
黄家龙
《采写编》
1999
0
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职称材料
4
“正反两方面的例子”?
黄家龙
《采写编》
1999
0
下载PDF
职称材料
5
余光中:千里漂泊的乡愁
《师范教育》
2002
0
下载PDF
职称材料
6
石湖来风
郭洲
《师范教育》
2002
0
下载PDF
职称材料
7
关于“双语教学”若干概念、问题的思考
周岳
《江苏教育研究》
2005
0
下载PDF
职称材料
8
Scores and Competence
蒋孝臣
《师范教育》
2003
0
下载PDF
职称材料
9
Looking Back at My Campus Life
徐慧
《师范教育》
2003
0
下载PDF
职称材料
10
Teachers and Students
佘海霞
《师范教育》
2003
0
下载PDF
职称材料
11
芭蕾基训在舞蹈教学中的重要性
唐桦颖
《才智》
2014
8
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