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题名初中英语的有效教学探讨
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作者
周丽荣
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机构
江苏省东海县晶都双语学校
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出处
《学苑教育》
2014年第23期57-57,共1页
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文摘
在初中英语教学中,教师应在新课程理念的指引下,灵活运用现代教学工具,不断改进教学思路和方法,有效开展英语教学,培养学生良好的英语学习习惯,掌握基本的英语学习方法。教师不再仅是知识的传授者,更重要的是培养学生的独立学习能力,提高学生的综合素质,为学生持续学习和发展奠定坚实基础。
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关键词
初中英语
有效教学
反思
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名善于运用推导公式提高解题效率
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作者
王锋
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机构
江苏省东海县晶都双语学校
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出处
《数理化学习(初中版)》
2009年第11期37-38,共2页
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文摘
物理学是一门以实验为主的科学,趣味性浓厚,同时又是一门体系严谨的科学,知识的相互联系较强.物理学的知识主要体现为概念和公式,如果能做到理解概念,掌握公式,那么就能学好物理学.物理学的公式可分为基本公式,变形公式和推导公式三类.基本公式一般为定义式,变形公式和推导公式都是在基本公式的基础上经过变换和推导而得到的.推导公式一般都要具备特定的条件,有较大的局限性,但在使用时能简化运算过程,
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关键词
推导公式
解题效率
变形公式
物理学
相互联系
简化运算
趣味性
定义式
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分类号
G634.7
[文化科学—教育学]
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题名提高初中外语教学水平的有效途径
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作者
李桔子
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机构
江苏省东海县晶都双语学校
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出处
《学园》
2011年第18期127-127,共1页
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文摘
初中阶段的英语教学是采取加大语言输入量、强化外界的有趣语言对大脑刺激的办法,顺应大脑中语言规则形成的自然程序,使外语学习事半功倍。
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关键词
活跃教学过程
重视语音教学
重视学法指导
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分类号
G632
[文化科学—教育学]
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