从自己读书到引领师生读书--梁昌辉老师和他的读书课程探索

华士实验小学粱昌辉老师是一名洋溢着书卷气的语文教师,他以勤奋的阅读使自己的职业之路历久弥新,视野开阔,创新意识强。在指导学生阅读上,注重习惯与兴趣培养,通过多种课型来开展读书指导:设计引读课激发学生阅读兴趣,用阅读推进课指导学生品赏文本秘妙,开设交流课在互动中分享与提升阅读收获。他通过阅读课程化的系列举措,整体推动学校的读书工程,带领华小同仁营造浓厚的读书氛围,使华小校园读书蔚然成风。

2019年江苏苏州中考作文题解与佳作展评

真题回放古今、春夏、朝夕间……太阳无时不有;山巅、海边、家院里……太阳无处不在;青春的心灵看太阳,看到光明、温暖,看到亮丽、生机,看到奉献看到爱……请以'我在____看太阳'为题,写一篇文章。要求:(1)将题目补充完整;(2)除诗歌、剧本以外文体不限;(3)不少于600字;(4)文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。

可惜,中国只有一个张謇——推荐章开沅《张謇传》

小时候,经常听外婆讲南通的"张四状元"。外婆是从南通搬迁来江南的,每每提到这位她家乡的名人,外婆总是一脸崇敬的样子。后来我才知道,这个人叫张謇,因为兄弟排行老四,又是名震一方的状元,所以民间以"张四状元"称之。后来,便有了我的大量相关阅读,有了专程前往南通祭祀张謇墓地的虔诚之举,也有了驱车奔赴海门常乐镇寻访和瞻仰张謇故居或称"张謇纪念馆"