《学写新闻》教学实录

这堂课有以下几个特点：一、习作的选材贴近学生实际 《标准》中指出，写作教学应贴近学生实际。本课从采集新闻到撰写新闻，所选择的素材都是学生亲眼所见，亲耳所听，亲身经历的人和事，有了这些鲜活的材料，在学生掌握了一定的写作知识之后，就能“易于动笔”、“乐于表达”，就会对写作“有信心”。有人讲学生作文难，难在何处?主要是“无米煮炊”，如果学生胸中有素材，手里有方法，作文何难之有?

质量为本 诚信立市

一、背景材料 材料一：2003年11月16日，据中央电视台报道，浙江的金华火腿已经有1200年的历史，被称为“世界火腿之冠”。它的美味是通过特别的选料和金华地区特殊的地理气候，再加上流传千年的腌制、加工方法生产出来的。然而，金华某些企业用死猪作为生产火腿的原料，用发臭的污水洗刷猪腿。更有甚者。

辨析并修改病句

【考点概述】考纲列出了五种病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。

命题作文《那次，我流泪了》导写及示例

【题目展示】 以“那次，我流泪了”为题，回味自己的生活经历和体验，写一篇记叙文，不少于800字。