心灵的色彩

一天下午，一只小红鸟看见一头大狮子，大狮子的尾巴末稍是绿色的，像是一丛青草，小红鸟从来没看见过这么奇怪又漂亮的东西，光是看着就让她觉得很开心。

女儿为老师找了一个理由

去年，我有机会参与教学评估工作。有一回，校方安排我们参观教学现场。我悄悄从后门潜入，观摩了两堂课。其中一位教师，菩萨般端坐在讲台，俯首敛眉，从头到尾目不斜视地念着桌上的讲义，连眼皮都没抬一下；另一位在多媒体教室授课的教师，则始终坐在离学生约莫十公尺远的讲台上，用麦克风隔空喊话。

古诗中的花卉

在美丽的大自然中．不少花卉名称源于古诗。因生长习性得名：芍药的开花时节在春末，苏轼《芍药》中说：“多谢化工怜寂寞，尚留芍药殿春风。”因得别名“殿春”。兰花生长在空旷幽深的山谷，《诗经．白驹》：“皎皎白驹，在彼空谷。生刍一束．其人如玉。”得别名“空谷”。

坐在春天里的父亲

父亲把粪肥均匀地撒在田地后，便坐在春天里抽烟或远望。早春料峭的风拉扯着父亲灰白的头发，却无法撼动他额头上纵横的沟壑。父亲的目光飞过一片一片的田野伸向远处，神情肃穆而温暖。坐在春天里的父亲就像大地上一粒最普通的种子或一处最朴素的风景。

书不善读可变愚

读书“如鱼入水，冷暖自知”，趣味不同，方法各异。有人喜博览，有人爱精研，萝卜青菜，各有所爱。读书迷信权威，大脑成了别人的跑马场，自然不对。可是立异以为高，一味指摘作者错误，也未必正确。这种读书法往往是“一叶障目，

醉抹醒涂总是兰

梅、兰、竹、菊号称“四君子”,自认为,此四者中最有君子之风的,应是兰花。兰的花香幽远,古人说：“书之骚,草之兰,果之橄榄,可称三绝”,又有所谓“竹有节而啬花,梅有花而啬叶,松有叶而啬香,惟兰独并有之。”把兰誉为“香祖”。

候鸟

飞来北国时，此地已是深秋。候鸟大多已经南迁了。沿着海边散步，抬头可以看到天上成排成列的大雁，时时变换着队形。

中秋无月又如何

每年阴历八月十五庆中秋．显然是以月亮为主角，一切吃喝玩乐，都绕着天边团月．借赏月之名，享过节之乐；“月到中秋分外明．秋宵月夜胜春宵．今夜月明人尽望．卧看明月出林梢。”古人在太平盛世的年代，欣逢中秋节．总是要“举杯邀明月，千里共婵娟”一番：要是年头不好．家人离散．秋夜难免就会有“共看明月应垂泪，一夜乡心五处同”的感慨。

昂贵的单纯

国王最最心爱的猫爬到树上去了,国王很担心她不肯下来,就苦苦的哀求她:“亲爱的猫咪,请回到我身边来吧!”猫死活就是不肯下来。

浅谈思想品德课学生兴趣的培养

新的课程标准提出,要关注学生的学习兴趣和探究实践经验,改变传统课程实施中过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与,乐于探究、勤于动手。因此,要让学生主动参与、达到教学目标、发挥思想品德课的德育功能,就要非常注重培养学生的兴趣。

秋天的寂寞

诗意的秋风漫游过泛黄的老巷弄．柔情地撩拨着岁月的斑剥光影及古老的气味，捎来了袅袅炊烟的魂灵和八月芬芳馥郁的桂花味儿，一齐漫在掩映的叶影里，筛落满城叮当作响的喧嚣秋色。

理发:从剃头挑子到美发厅

说起理发，人们都不陌生，人生在世不论职位高低，也不论男女老幼，都曾享受过理发员的服务，或在自己家里让家人给倒饬头发。但说起剃头匠这个称谓，有些青少年似乎就有点生疏了。

浅谈英语课堂教学的艺术性

外语教学的具体实施过程主要在课堂,所以《英语新课程标准》和教材中的指导思想和要求,只有在课堂上才能得到具体的体现,这就需要在教学的手段和艺术性上下功夫,以实现外语教学的优质高效,同时给学生艺术的享受。

给新入学小学一年级家长的备忘录

您家有子（女）初长成，是人生一大乐事。恭喜您有孩子要上一年级了，相信此刻您的心情一定既兴奋又充满期许，希望孩子有好的开始，更希望孩子能顺利学习与成长。 当您的孩子告别幼儿园的生活，正式从幼儿园毕业，就意味着您的孩子已经慢慢长大了，即将迈人他人生中第一个阶段的求学生活。看着孩子兴奋的穿上刚买的新校服，喜悦的背着新书包，开心期待上学去的模样．您是否也感染了他那一份天真和快乐。

阳光下的青苔

一位年过40的女教师，老是把欢笑变成花串，让百花永久的清香飘进生活里，人人都喜欢和她接近。谈起她时，都说她是幸运之神特别眷恋的天之娇女。然而彼此熟悉了，才知道她阳光般亮丽的容光下，也有长着青苔的阴暗面。

爱的价值

有一位新老师被安排在一所偏僻贫民区的小学教书。第一天上课,她发现班上有个女孩长得相当清秀但是身上脏兮兮的,而且有酸不溜几的味道。

谁伴你走这人生路

单独是生命本然的现象,你单独地出生,单独地死亡,你本来就是单独的. 你可以结交朋友或混在人群当中,但是你仍是单独的,你的小孩、先生、太太、同学、同事、朋友……所有的人不过是掩饰你的单独.因为单独让人害怕,单独会让人有一种死亡的感觉.

我仅一人 , 但不容忽视

很久很久以前,在美国有个小女孩叫汉娜。有一天,她在自家附近看见一个瘦瘦的男人,他的脸型也是瘦瘦长长的,光着脚,衣服又旧又破。

苹果的香味

学生向古希腊哲学家苏格拉底请教如何才能坚持真理。苏格拉底让大家坐下来。他拿着一个苹果,慢慢地从每个同学的座位旁边走过,一边走一边说:“请同学们集中精力,注意嗅空气中的气味。”