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浅析中学生英语学习兴趣的培养和激发 被引量:1
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作者 黄建东 王艳云 《大观周刊》 2011年第15期237-237,共1页
在英语教学中,教师要培养学生浓厚的学习兴趣,应该把握适当的时机,渲染英语课堂学习气氛,激发学生浓厚的学习兴趣和求知欲,利用多种渠道激发学生学习英语的兴趣。
关键词 英语学习 激发潜能
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殊途同归看繁简,优化思维再探究
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作者 王锋 刘运勤 《初中数学教与学》 2012年第9X期6-7,共2页
在矩形地块上修建道路,或以花园为背景创设的问题,在中考中频频亮相.本文以苏科版教材中一道习题为引例,从不同的途径加以探究,试图找到解决此类问题的最佳解决方案,然后以此为鉴,探究较复杂的相关问题,供参考.引例如图1(1),在宽为22m... 在矩形地块上修建道路,或以花园为背景创设的问题,在中考中频频亮相.本文以苏科版教材中一道习题为引例,从不同的途径加以探究,试图找到解决此类问题的最佳解决方案,然后以此为鉴,探究较复杂的相关问题,供参考.引例如图1(1),在宽为22m、长为40m米的矩形地面内,修筑两条同样宽且互相垂直的道路,余下部分铺上草坪.要使草坪的面积达到760m2,则道路的宽应为多少?【苏科版《一元二次方程》应用题】 展开更多
关键词 一元二次方程 最佳解决方案 繁简 铺上 彩条 绿地面积 数量关系 硬化路面 宽度比 布列
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一道课本习题的逆命题的推广与应用
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作者 王锋 李芳 《新课堂(数学版)》 2012年第5期43-47,共5页
义务教育课程标准实验教科书九年级《数学》上册(江苏科技出版社),在“图形与证明(二)”部分第12页有如下的一道习题:
关键词 课本习题 逆命题 应用 科技出版社 实验教科书 《数学》 课程标准 义务教育
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