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小学数学参与式课堂教学模式的构建 被引量:1
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作者 孙媛媛 《学园》 2015年第5期151-151,共1页
本文通过对参与式课堂教学的重要意义进行分析,探究构建小学数学参与式课堂教学模式的方法,为学生提供一个更好的学习环境,激发学生学习的积极性和主动性。
关键词 小学数学 参与式课堂教学模式 构建
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