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精准赋能:全员共绘育人“同心圆”
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作者 王伟 鞠秋红 《江苏教育》 2024年第4期18-20,共3页
江苏省丹阳市云阳学校将“全体学生健康成长”作为全员导师制工作的出发点和落脚点,积极创新全员导师制工作思路,主要从全方位提升导师素养、多维度润泽学生成长、多层次提升家长素养等方面为全员精准赋能。
关键词 精准赋能 全员导师制 家庭教育
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以校本研训助推学校内涵发展
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作者 王伟 《中小学校长》 2020年第11期16-18,共3页
针对课堂教学中出现的各种问题和产生的困惑,以问题为导向,成立课改研讨队伍,保障校本研训顺利开展;建立规章制度,形成有效的督导机制;借助家校共育平台,形成家校合力促进校本研训;营造教研氛围,构建教师发展保障体系。在办学中以校本... 针对课堂教学中出现的各种问题和产生的困惑,以问题为导向,成立课改研讨队伍,保障校本研训顺利开展;建立规章制度,形成有效的督导机制;借助家校共育平台,形成家校合力促进校本研训;营造教研氛围,构建教师发展保障体系。在办学中以校本研训为抓手,夯实校本研训的管理、实施各环节,在学校教师的专业发展、课堂建构、办学质量等方面不断探索,为学校内涵发展按下了快进键。 展开更多
关键词 校本研训 内涵发展
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