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精准赋能:全员共绘育人“同心圆”
1
作者
王伟
鞠秋红
《江苏教育》
2024年第4期18-20,共3页
江苏省丹阳市云阳学校将“全体学生健康成长”作为全员导师制工作的出发点和落脚点,积极创新全员导师制工作思路,主要从全方位提升导师素养、多维度润泽学生成长、多层次提升家长素养等方面为全员精准赋能。
关键词
精准赋能
全员导师制
家庭教育
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题名
精准赋能:全员共绘育人“同心圆”
1
作者
王伟
鞠秋红
机构
江苏省
丹阳市
云阳
学校
党总支
江苏省丹阳市云阳学校政教处
出处
《江苏教育》
2024年第4期18-20,共3页
文摘
江苏省丹阳市云阳学校将“全体学生健康成长”作为全员导师制工作的出发点和落脚点,积极创新全员导师制工作思路,主要从全方位提升导师素养、多维度润泽学生成长、多层次提升家长素养等方面为全员精准赋能。
关键词
精准赋能
全员导师制
家庭教育
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
精准赋能:全员共绘育人“同心圆”
王伟
鞠秋红
《江苏教育》
2024
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