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略谈初中数学教学中学生归纳意识的培养 被引量:1
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作者 钱黎萍 《当代家庭教育》 2019年第15期88-88,共1页
在数学学习当中,学生归纳意识的培养在整个数学教学过程中有着非常重要的作用,它对于帮助学生掌握数学知识,让学生懂得融会贯通有着较为重要的意义。本文分析了初中数学教学过程中存在的问题,着重探讨了如何培养学生归纳意识的相关策略。
关键词 数学教学 问题分析 归纳意识 培养策略
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