选好着力点 提高课堂教学效益

新课程改革的根本目的是促进每个学生的发展。通过新课程改革理念的洗礼,小学数学教学已发生了深刻变革,追求有效的数学课堂教学正逐渐成为教育教学的焦点。但是,在有限的课堂教学时间中,如果面面俱到,

合理运用信息技术 实现科学教学最优化

信息技术与科学教学整合能够有效地将科学实验的过程展示给学生,培养学生的学习兴趣,激发学生的学习动机。促进学生掌握发现学习的方法,培养他们的创造性思维,为学生掌握新知识提供了捷径。