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谈谈生物学教学中学生素质的培养
1
作者
钱玉林
吉红亮
《科学教育》
2000年第5期15-16,共2页
生物学教学,除了应该传授给学生必要的生物学知识,完成生物学课程的教学任务外,还必须注重培养学生的创新意识和创新精神,引导学生将生物学知识运用于实践,使他们获得更全面、更有实用性的知识和技能,以致培养出个性全面、和谐发展的现...
生物学教学,除了应该传授给学生必要的生物学知识,完成生物学课程的教学任务外,还必须注重培养学生的创新意识和创新精神,引导学生将生物学知识运用于实践,使他们获得更全面、更有实用性的知识和技能,以致培养出个性全面、和谐发展的现代化建设人才,使他们在社会主义市场经济浪潮中大显身手。 1 确保身心健康生物学包含着人体解剖。
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关键词
生物教学
江苏省
意识
创新
初级中学
生物学
袁隆平
杂交水稻
团体总分
丹阳市
卫生保健
制作能力
鸟类
下载PDF
职称材料
题名
谈谈生物学教学中学生素质的培养
1
作者
钱玉林
吉红亮
机构
江苏省丹阳市导士中学
出处
《科学教育》
2000年第5期15-16,共2页
文摘
生物学教学,除了应该传授给学生必要的生物学知识,完成生物学课程的教学任务外,还必须注重培养学生的创新意识和创新精神,引导学生将生物学知识运用于实践,使他们获得更全面、更有实用性的知识和技能,以致培养出个性全面、和谐发展的现代化建设人才,使他们在社会主义市场经济浪潮中大显身手。 1 确保身心健康生物学包含着人体解剖。
关键词
生物教学
江苏省
意识
创新
初级中学
生物学
袁隆平
杂交水稻
团体总分
丹阳市
卫生保健
制作能力
鸟类
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
谈谈生物学教学中学生素质的培养
钱玉林
吉红亮
《科学教育》
2000
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