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焦耳定律实验的探索与改进
被引量:
5
1
作者
苟毅梅
《实验教学与仪器》
2011年第9期25-25,共1页
焦耳定律是初中物理中的重要内容之一,在实际教学中.学生通过对实验现象的观察、分析和进一步思考,理解了这一概念并能应用。近几年,许多教师热衷于对这一实验进行深入的研究和探索,提出了多种改进方法,但仍存在许多缺陷。为此,...
焦耳定律是初中物理中的重要内容之一,在实际教学中.学生通过对实验现象的观察、分析和进一步思考,理解了这一概念并能应用。近几年,许多教师热衷于对这一实验进行深入的研究和探索,提出了多种改进方法,但仍存在许多缺陷。为此,笔者也积极参与研究,现将笔者的改进方案阐述如下,以供同仁参考。
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关键词
焦耳定律实验
初中物理
实验现象
实际教学
学生
教师
下载PDF
职称材料
题名
焦耳定律实验的探索与改进
被引量:
5
1
作者
苟毅梅
机构
江苏省丹阳市珥陵初中
出处
《实验教学与仪器》
2011年第9期25-25,共1页
文摘
焦耳定律是初中物理中的重要内容之一,在实际教学中.学生通过对实验现象的观察、分析和进一步思考,理解了这一概念并能应用。近几年,许多教师热衷于对这一实验进行深入的研究和探索,提出了多种改进方法,但仍存在许多缺陷。为此,笔者也积极参与研究,现将笔者的改进方案阐述如下,以供同仁参考。
关键词
焦耳定律实验
初中物理
实验现象
实际教学
学生
教师
分类号
G634.7 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
焦耳定律实验的探索与改进
苟毅梅
《实验教学与仪器》
2011
5
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