探讨如何引导学生主动参与数学教学活动

教师要真正把学生当做学习的主体,就要给予学生充分的尊重,必须在教学过程中重视学生个性的培养,有效地调动学生主动参与学习的积极性.本文从激发学生主动参与的强烈欲望、营造学生主动参与的良好氛围、开展学生主动参与的实践活动和改革数学课堂教学的评价体系四方面入手探讨了在小学数学教学中如何引导学生主动参与教学活动的重要问题.