幼儿园角色游戏中实施关爱教育的策略研究

在幼儿园教学中,角色游戏是最常见的游戏活动,也是最有效的教学手段。虽然在游戏中幼儿能将自己的天性充分释放,并在游戏中得到快乐和教育,但在游戏中难免会发生一些冲突或摩擦,此时如果教师不加以制止,不能正确引导及处理的话,对幼儿的情感教育将会缺失,幼儿的人际交往能力也会受到一定的影响,不利于他们今后的发展。因此,教师应该在幼儿园的角色游戏中及时实施关爱教育,本文则以此为出发点,浅谈在幼儿园角色游戏中实施关爱教育的有效策略。

借助绘本培养幼儿合作游戏的策略

绘本教育是幼儿教育中常见的教学手段,一个好的绘本不仅能有效激发幼儿的思维能力和想象力,还能提升他们的艺术视觉感受。对幼儿来说利用绘本进行游戏能为他们提供更多的阅读材料,并且从游戏中掌握一定的合作能力。如何通过绘本培养幼儿合作游戏的意识,已经成为当前幼儿教育的重点工作内容。文章以此为基础,浅谈借助绘本促进幼儿合作游戏的具体策略。