讲究策略 让数学概念教学扎实有效

正数学概念一般是指客观世界数量关系和空间形式方面的本质属性在人脑中的反映.它是学生学习数学知识的基石,是培养数学能力的前提.而数学概念一般较抽象,教者难教,学者难学.多数学生一见到概念便如见到语文的名词解释一般开始回答,实质理解不到位.为此,如何让学生切实学好数学概念,让数学概念教学扎实有效。