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让幼儿在快乐中阅读绘本——绘本阅读的指导策略
被引量:
13
1
作者
林丹珏
《早期教育(幼教·教育教学)》
2012年第2期52-52,共1页
新西兰儿童文学研究学者多罗西.怀特说:“绘本是孩子在人生道路上最初见到的书.是人在漫长的读书生涯中所读到的书中最最重要的书。一个孩子从绘本中体会到多少快乐,将决定他一生是否喜欢读书。
关键词
绘本
快乐
阅读
幼儿
儿童文学研究
人生道路
新西兰
读书
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职称材料
虎头鞋
2
作者
林丹珏
陈雅典
《早期教育(家教·亲子共玩)》
2018年第1期16-17,共2页
活动目标1.欣赏虎头鞋,感受其鲜艳色彩美、夸张造型美及对称的特点。2.尝试用海绵纸剪出虎头鞋,用对称的方法做太空泥虎头鞋。3.了解虎头鞋蕴含长辈对孩子的爱,培养喜爱民间工艺品的情感。
关键词
鞋
民间工艺品
活动目标
色彩美
造型美
对称
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职称材料
水有神力
3
作者
吴恒烽
任金辉(指导)
《小星星(作文100分)(小学3-6年级)》
2021年第4期22-23,共2页
看到题目,我的脑子里充满了疑问:"水有什么神力?""水的神力能干吗?"……同学们都瞪大了眼睛,想看穿任老师到底要干吗。水有浮力首先,任老师拿出了一个装满水的杯子,又拿出了一个鸡蛋。只见任老师轻轻地把鸡蛋放入水...
看到题目,我的脑子里充满了疑问:"水有什么神力?""水的神力能干吗?"……同学们都瞪大了眼睛,想看穿任老师到底要干吗。水有浮力首先,任老师拿出了一个装满水的杯子,又拿出了一个鸡蛋。只见任老师轻轻地把鸡蛋放入水中,鸡蛋便缓缓地沉下去,躺在杯底。
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关键词
老师
神力
鸡蛋
沉下去
轻轻地
原文传递
题名
让幼儿在快乐中阅读绘本——绘本阅读的指导策略
被引量:
13
1
作者
林丹珏
机构
江苏省丹阳市青少年活动中心
出处
《早期教育(幼教·教育教学)》
2012年第2期52-52,共1页
文摘
新西兰儿童文学研究学者多罗西.怀特说:“绘本是孩子在人生道路上最初见到的书.是人在漫长的读书生涯中所读到的书中最最重要的书。一个孩子从绘本中体会到多少快乐,将决定他一生是否喜欢读书。
关键词
绘本
快乐
阅读
幼儿
儿童文学研究
人生道路
新西兰
读书
分类号
G613.2 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
虎头鞋
2
作者
林丹珏
陈雅典
机构
江苏省丹阳市青少年活动中心
江苏省
丹阳市
教师发展
中心
出处
《早期教育(家教·亲子共玩)》
2018年第1期16-17,共2页
文摘
活动目标1.欣赏虎头鞋,感受其鲜艳色彩美、夸张造型美及对称的特点。2.尝试用海绵纸剪出虎头鞋,用对称的方法做太空泥虎头鞋。3.了解虎头鞋蕴含长辈对孩子的爱,培养喜爱民间工艺品的情感。
关键词
鞋
民间工艺品
活动目标
色彩美
造型美
对称
分类号
TS943.2 [轻工技术与工程—服装设计与工程]
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职称材料
题名
水有神力
3
作者
吴恒烽
任金辉(指导)
机构
江苏省丹阳市青少年活动中心
不详
出处
《小星星(作文100分)(小学3-6年级)》
2021年第4期22-23,共2页
文摘
看到题目,我的脑子里充满了疑问:"水有什么神力?""水的神力能干吗?"……同学们都瞪大了眼睛,想看穿任老师到底要干吗。水有浮力首先,任老师拿出了一个装满水的杯子,又拿出了一个鸡蛋。只见任老师轻轻地把鸡蛋放入水中,鸡蛋便缓缓地沉下去,躺在杯底。
关键词
老师
神力
鸡蛋
沉下去
轻轻地
分类号
G624.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
让幼儿在快乐中阅读绘本——绘本阅读的指导策略
林丹珏
《早期教育(幼教·教育教学)》
2012
13
下载PDF
职称材料
2
虎头鞋
林丹珏
陈雅典
《早期教育(家教·亲子共玩)》
2018
0
下载PDF
职称材料
3
水有神力
吴恒烽
任金辉(指导)
《小星星(作文100分)(小学3-6年级)》
2021
0
原文传递
已选择
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参考文献
引证文献
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