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Solid Learning Model在STEAM教育的应用研究
被引量:
1
1
作者
王雨峰
冯园
《科技视界》
2020年第3期109-111,共3页
随着现代科学技术的发展,3D打印已经成为深受教育界欢迎的重要技术,被称为创客教育的“三剑客”之一,基于3D打印技术形成的行塑学习模型(Solid Learning Model)也成为教学改革研究热点。本文根据3D打印技术特点,通过对行塑学习模型的理...
随着现代科学技术的发展,3D打印已经成为深受教育界欢迎的重要技术,被称为创客教育的“三剑客”之一,基于3D打印技术形成的行塑学习模型(Solid Learning Model)也成为教学改革研究热点。本文根据3D打印技术特点,通过对行塑学习模型的理论研究,结合3D打印技术在创客教育的应用,创设可供师生设计与参与的优质项目,为其提供深层次的体验活动,探索行塑学习模型在STEAM教育中应用的有效途径,推动“做中学、做中创”,极大激发师生学习热情,实现跨学科创新学习与思考,进而培养其创新思维、空间想象及创造设计等综合能力。
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关键词
3D打印技术
行塑学习
SOLID
Learning教学
STEAM教育
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职称材料
题名
Solid Learning Model在STEAM教育的应用研究
被引量:
1
1
作者
王雨峰
冯园
机构
江苏省交通技师学院航空工程系通用无人机教研室
江苏省
交通
技师
学院
无人机
应用技术研究中心
镇江第一外国语学校
出处
《科技视界》
2020年第3期109-111,共3页
文摘
随着现代科学技术的发展,3D打印已经成为深受教育界欢迎的重要技术,被称为创客教育的“三剑客”之一,基于3D打印技术形成的行塑学习模型(Solid Learning Model)也成为教学改革研究热点。本文根据3D打印技术特点,通过对行塑学习模型的理论研究,结合3D打印技术在创客教育的应用,创设可供师生设计与参与的优质项目,为其提供深层次的体验活动,探索行塑学习模型在STEAM教育中应用的有效途径,推动“做中学、做中创”,极大激发师生学习热情,实现跨学科创新学习与思考,进而培养其创新思维、空间想象及创造设计等综合能力。
关键词
3D打印技术
行塑学习
SOLID
Learning教学
STEAM教育
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
Solid Learning Model在STEAM教育的应用研究
王雨峰
冯园
《科技视界》
2020
1
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