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浅谈作文教学中发散性思维的诱导
被引量:
1
1
作者
吴正虎
《科教文汇》
2008年第14期62-62,共1页
本文以作文训练课《窗》为例,借助语文写作训练的基本规律,探寻中学生发散性思维的诱导方法,通过教师的巧妙点拔、引导,放飞学生想像的翅膀,让他们在自然、社会、思想的天地中自由翱翔。
关键词
新课标
作文教学
发散性思维
下载PDF
职称材料
化学中考复习及应试攻略
2
作者
曹瑞金
《中学理科园地》
2008年第1期58-59,共2页
复习是更好地完成初中教学任务的重要途径,而考试则是学生知识掌握的反映及高一级学校选拔的标准之一。为了帮助学生更好地突破重点、难点,全面掌握化学知识和技能,在初中毕业暨升学考试中取得好成绩,在复习及考试过程中,建议注意...
复习是更好地完成初中教学任务的重要途径,而考试则是学生知识掌握的反映及高一级学校选拔的标准之一。为了帮助学生更好地突破重点、难点,全面掌握化学知识和技能,在初中毕业暨升学考试中取得好成绩,在复习及考试过程中,建议注意以下几点:
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关键词
化学知识
复习
应试
中考
教学任务
考试
初中
学生
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职称材料
题名
浅谈作文教学中发散性思维的诱导
被引量:
1
1
作者
吴正虎
机构
江苏省仪征市自考办
出处
《科教文汇》
2008年第14期62-62,共1页
文摘
本文以作文训练课《窗》为例,借助语文写作训练的基本规律,探寻中学生发散性思维的诱导方法,通过教师的巧妙点拔、引导,放飞学生想像的翅膀,让他们在自然、社会、思想的天地中自由翱翔。
关键词
新课标
作文教学
发散性思维
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
化学中考复习及应试攻略
2
作者
曹瑞金
机构
江苏省仪征市自考办
出处
《中学理科园地》
2008年第1期58-59,共2页
文摘
复习是更好地完成初中教学任务的重要途径,而考试则是学生知识掌握的反映及高一级学校选拔的标准之一。为了帮助学生更好地突破重点、难点,全面掌握化学知识和技能,在初中毕业暨升学考试中取得好成绩,在复习及考试过程中,建议注意以下几点:
关键词
化学知识
复习
应试
中考
教学任务
考试
初中
学生
分类号
O6-4 [理学—化学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
浅谈作文教学中发散性思维的诱导
吴正虎
《科教文汇》
2008
1
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职称材料
2
化学中考复习及应试攻略
曹瑞金
《中学理科园地》
2008
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职称材料
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