成长需要理由——读《教师专业发展之道》

阅读江苏省小学语文特级教师陈萍的教学专著《教师专业发展之道》时，我的大脑中长久盘旋着一个毫无感情色彩的词：理由。我总是边读边琢磨着这挥之不去的“理由”，渴望着从陈萍的成长案例中找寻到一名中师生迅速成长为一名特级教师的成功秘诀。

移动的地板

毛毛今年6岁。 爸爸妈妈上班的时候，毛毛一个人在家，毛毛孤单极了。 毛毛一个人玩游戏。有时候她会假装自己是阿里巴巴，她冲进自己的屋子，抢走一大把塑料珍珠、玻璃钻石，还有妈妈不要的水晶发卡上的饰件和鞋子上的饰件。她喜欢亮闪闪的东西。