更新教育观念 实施素质教育

教育内容决定教育形式，教育形式服务于教育内容。本文针对素质教育要求的教育转型——知识传授型转变为能力培养型以及由此对教学方式提出的新要求，探讨了常规课型教育观念的转变与更新和新课型的研究与开发，以利于更好地全面实施素质教育。