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题名小说课堂“有趣”还要“有意”
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作者
方白云
张一山
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机构
江苏省六合竹镇民族中学
江苏省六合高级中学
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出处
《语文知识》
2016年第21期23-23,共1页
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文摘
小说课堂要让学生感觉到"有趣",需要教师"有意"地引领和点拨,从而将学生引领到核心素养的培育上来。《两块面包》是苏教版必修一读本中的一篇短篇小说,篇幅短小,结构精巧,情节曲折,文笔精湛。这节课,孙老师的教学目标是,引导学生读出小说的变化美。这个目标切合学生的学习心理。在小说阅读中,学生们要感知文学作品的美感,自主地提高文学鉴赏能力。只有重视学生的主体地位,学生才能有趣地学,有趣地思考。
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关键词
短篇小说
课堂
引导学生
文学鉴赏能力
情节曲折
教学目标
学习心理
小说阅读
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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