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稳中有变,守正出新——2012年高考古诗词鉴赏题评析及备考策略
1
作者
张福圣
李彬
《语文教学通讯(高中)(A)》
2012年第10期48-49,共2页
1.所选诗词的时代分布。2012年所选择的18首诗歌,唐代6首,宋代7首,金代2首,元代2首,明代1首。其中选诗最多的是宋代,其次是唐代,再次是金代、元代,最少的是明代。
关键词
古诗词鉴赏题
备考策略
守正出新
高考
唐代
宋代
金代
元代
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职称材料
巧用句式,让说理更精彩
2
作者
王万忠
张福圣
《语文教学通讯(高中)(A)》
2012年第12期43-44,共2页
正一、采用"对于……来说"的句式,进行纵横拓展,使说理更具普适性要深入论述一个问题,往往要考虑到问题涉及的诸多方面,借助"对于……来说"的句式,就可以进行多方面纵横拓展论述,从而使所讲的道理更加全面,更具有...
正一、采用"对于……来说"的句式,进行纵横拓展,使说理更具普适性要深入论述一个问题,往往要考虑到问题涉及的诸多方面,借助"对于……来说"的句式,就可以进行多方面纵横拓展论述,从而使所讲的道理更加全面,更具有普适性。请看一篇题为《答案是丰富多彩的》的作文片段:对于常人来说,一粒沙子就是沙子,而在诗人的眼里,一粒沙子可以弥漫整个世界,一粒水珠在诗人的眼里便折射出整个世界。因为诗人富有感情,对事物的认识便不同于一般人。"一千个人眼中有一千个哈姆雷特",也可能是由于人们对事物感情的亲疏不同造成的。
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关键词
李清照
说服力
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职称材料
突破“句子含意”六法
3
作者
张福圣
徐金国
《中学语文(读写新空间)(中旬)》
2015年第6期46-48,共3页
"理解重要语句所蕴含的丰富含意"一直是高考现代文阅读中经常出现的一种题型。因为这样一道题,几乎涵盖了现代文阅读的"筛选(提取)信息、概括主要内容、理解思想感情、分析评价观点"等几个主要能力考查点,最能检测出学生的综合阅...
"理解重要语句所蕴含的丰富含意"一直是高考现代文阅读中经常出现的一种题型。因为这样一道题,几乎涵盖了现代文阅读的"筛选(提取)信息、概括主要内容、理解思想感情、分析评价观点"等几个主要能力考查点,最能检测出学生的综合阅读能力,所以,一直倍受高考命题者的青睐。
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关键词
现代文阅读
命题者
综合阅读
专题复习
六法
主要意思
作者思想
语境分析
长句
文章主旨
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职称材料
高考作文如何“符合文体要求”
4
作者
冯华国
《作文成功之路(小学)》
2013年第6期65-65,共1页
“符合文体要求”是《高考考试大纲》规定的基础等级的第二条要求。所谓“文体”,是指《考试说明》中所说的记叙文、议论文、说明文以及常用应用文等文章体裁。“符合文体要求”,首先是指符合试题规定的文体要求,其次是指所写文章符...
“符合文体要求”是《高考考试大纲》规定的基础等级的第二条要求。所谓“文体”,是指《考试说明》中所说的记叙文、议论文、说明文以及常用应用文等文章体裁。“符合文体要求”,首先是指符合试题规定的文体要求,其次是指所写文章符合考生自己选定的文体要求。所谓文体鲜明,就是要求考生所写文章的文体特征要符合所选文体的特征,并且要鲜明地区别于其他文体的特征。
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关键词
文体要求
高考作文
《高考考试大纲》
《考试说明》
文章体裁
基础等级
文体特征
记叙文
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职称材料
材料作文“笃行不怠”导写
5
作者
王俊
张福圣
《作文与考试(高中版)》
2022年第15期52-53,共2页
文题阅读下面的文字,根据要求作文。言必信,行必果;千里之行,始于足下;行成于思,毁于随;绝知此事要躬行……古人留下许多关于“行”的箴言,至今对我们仍有价值。行者常至,为者常成。当今世界正经历百年未有之大变局,中华民族的伟大复兴...
文题阅读下面的文字,根据要求作文。言必信,行必果;千里之行,始于足下;行成于思,毁于随;绝知此事要躬行……古人留下许多关于“行”的箴言,至今对我们仍有价值。行者常至,为者常成。当今世界正经历百年未有之大变局,中华民族的伟大复兴、中国梦的实现,更需我们踔厉奋发,笃行不怠。以上论述具有启示意义。请结合材料写一篇不少于800字的文章,体现你的感悟与思考。
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关键词
材料作文
千里之行
导写
言必信
行必果
笃行
大变局
感悟与思考
原文传递
题名
稳中有变,守正出新——2012年高考古诗词鉴赏题评析及备考策略
1
作者
张福圣
李彬
机构
江苏省兴化一中
江苏省
宿迁中学
出处
《语文教学通讯(高中)(A)》
2012年第10期48-49,共2页
文摘
1.所选诗词的时代分布。2012年所选择的18首诗歌,唐代6首,宋代7首,金代2首,元代2首,明代1首。其中选诗最多的是宋代,其次是唐代,再次是金代、元代,最少的是明代。
关键词
古诗词鉴赏题
备考策略
守正出新
高考
唐代
宋代
金代
元代
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
巧用句式,让说理更精彩
2
作者
王万忠
张福圣
机构
江苏省
盐城市景山中学
江苏省
兴化
市
一中
出处
《语文教学通讯(高中)(A)》
2012年第12期43-44,共2页
文摘
正一、采用"对于……来说"的句式,进行纵横拓展,使说理更具普适性要深入论述一个问题,往往要考虑到问题涉及的诸多方面,借助"对于……来说"的句式,就可以进行多方面纵横拓展论述,从而使所讲的道理更加全面,更具有普适性。请看一篇题为《答案是丰富多彩的》的作文片段:对于常人来说,一粒沙子就是沙子,而在诗人的眼里,一粒沙子可以弥漫整个世界,一粒水珠在诗人的眼里便折射出整个世界。因为诗人富有感情,对事物的认识便不同于一般人。"一千个人眼中有一千个哈姆雷特",也可能是由于人们对事物感情的亲疏不同造成的。
关键词
李清照
说服力
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
突破“句子含意”六法
3
作者
张福圣
徐金国
机构
江苏省兴化一中
出处
《中学语文(读写新空间)(中旬)》
2015年第6期46-48,共3页
文摘
"理解重要语句所蕴含的丰富含意"一直是高考现代文阅读中经常出现的一种题型。因为这样一道题,几乎涵盖了现代文阅读的"筛选(提取)信息、概括主要内容、理解思想感情、分析评价观点"等几个主要能力考查点,最能检测出学生的综合阅读能力,所以,一直倍受高考命题者的青睐。
关键词
现代文阅读
命题者
综合阅读
专题复习
六法
主要意思
作者思想
语境分析
长句
文章主旨
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
高考作文如何“符合文体要求”
4
作者
冯华国
机构
江苏省
兴化
市
一中
出处
《作文成功之路(小学)》
2013年第6期65-65,共1页
文摘
“符合文体要求”是《高考考试大纲》规定的基础等级的第二条要求。所谓“文体”,是指《考试说明》中所说的记叙文、议论文、说明文以及常用应用文等文章体裁。“符合文体要求”,首先是指符合试题规定的文体要求,其次是指所写文章符合考生自己选定的文体要求。所谓文体鲜明,就是要求考生所写文章的文体特征要符合所选文体的特征,并且要鲜明地区别于其他文体的特征。
关键词
文体要求
高考作文
《高考考试大纲》
《考试说明》
文章体裁
基础等级
文体特征
记叙文
分类号
G74 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
材料作文“笃行不怠”导写
5
作者
王俊
张福圣
机构
江苏省
姜堰二中
江苏省兴化一中
出处
《作文与考试(高中版)》
2022年第15期52-53,共2页
文摘
文题阅读下面的文字,根据要求作文。言必信,行必果;千里之行,始于足下;行成于思,毁于随;绝知此事要躬行……古人留下许多关于“行”的箴言,至今对我们仍有价值。行者常至,为者常成。当今世界正经历百年未有之大变局,中华民族的伟大复兴、中国梦的实现,更需我们踔厉奋发,笃行不怠。以上论述具有启示意义。请结合材料写一篇不少于800字的文章,体现你的感悟与思考。
关键词
材料作文
千里之行
导写
言必信
行必果
笃行
大变局
感悟与思考
分类号
G634.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
稳中有变,守正出新——2012年高考古诗词鉴赏题评析及备考策略
张福圣
李彬
《语文教学通讯(高中)(A)》
2012
0
下载PDF
职称材料
2
巧用句式,让说理更精彩
王万忠
张福圣
《语文教学通讯(高中)(A)》
2012
0
下载PDF
职称材料
3
突破“句子含意”六法
张福圣
徐金国
《中学语文(读写新空间)(中旬)》
2015
0
下载PDF
职称材料
4
高考作文如何“符合文体要求”
冯华国
《作文成功之路(小学)》
2013
0
下载PDF
职称材料
5
材料作文“笃行不怠”导写
王俊
张福圣
《作文与考试(高中版)》
2022
0
原文传递
已选择
0
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