-
题名弘扬弟子规精神 创新幼儿园精神文化建设
- 1
-
-
作者
贺洪利
-
机构
江苏省兴化市兴达幼儿园
-
出处
《名师在线》
2019年第25期91-92,共2页
-
文摘
幼儿园精神文化建设是幼儿园园所文化建设的一部分,如何把中国传统文化的精髓,创新地运用到幼儿园精神文化建设中去,是一个值得思考的问题。本文从《弟子规》中提炼出博爱、博学、博雅的园风园貌,创新地做好幼儿园精神文化建设。
-
关键词
弟子规
园所文化
精神文化
园风园貌
-
分类号
G611
[文化科学—学前教育学]
-
-
题名多元智能理论下的音乐节奏活动初探
被引量:2
- 2
-
-
作者
贺洪利
-
机构
江苏省兴化市兴达幼儿园
-
出处
《教育界(基础教育)》
2019年第8期105-106,共2页
-
文摘
每一个个体都是多元智能的组合,但每个个体身上的表现形式和发展程度各不相同,我们在音乐节奏活动中要强化幼儿运动智能的参与度,促使幼儿积极参与音乐活动。
-
关键词
多元智能理论
身体运动智能
音乐节奏活动
音乐活动
-
分类号
G40
[文化科学—教育学原理]
-
-
题名基于“前店后坊”式的幼儿园角色游戏活动探索
- 3
-
-
作者
贺洪利
-
机构
江苏省兴化市兴达幼儿园
-
出处
《当代家庭教育》
2021年第9期79-80,共2页
-
文摘
以"前店后坊"的"商业模式"为幼儿创设角色游戏环境,解决角色游戏过程中出现的问题,从而让幼儿在游戏环境去思考、去探索、去解决遇到的实际困难,成为小社会的主人。
-
关键词
角色游戏
前店后坊
活动探索
区域交往
区域经营
-
Keywords
Role game
Front shop and back square
Activity exploration
Regional communication
Regional management
-
分类号
G614
[文化科学—学前教育学]
-