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江苏省兴化市高中青年教师教学基本功竞赛数学试卷及参考答案
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作者 张乃贵 张安林 《中学数学教学参考(上半月高中)》 北大核心 2007年第6期48-51,共4页
数学试卷(考试时间为150分钟,满分150分.)本卷由三部分组成:解题研究;试题命制;教学设计.1 解题研究本题满分40分(问题1为必答题,问题2、问题3两题任选一题做答,每题满分20分).1.1 错因分析学生在学习中,总会产生错误,错误往往是正确认... 数学试卷(考试时间为150分钟,满分150分.)本卷由三部分组成:解题研究;试题命制;教学设计.1 解题研究本题满分40分(问题1为必答题,问题2、问题3两题任选一题做答,每题满分20分).1.1 错因分析学生在学习中,总会产生错误,错误往往是正确认知的前兆,这正是失败乃成功之母,所以教师要珍视学生学习中的错误,并以此为契机,培养学生的批判性思维,发展思维能力. 展开更多
关键词 数学试卷 切线方程 等比数列 等差数列 数形结合法 教师教学 求和公式 参考答案 兴化市 江苏省
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江苏省兴化市高三教师备考素养专项测试数学试卷
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作者 张乃贵 张安林 《中学数学教学参考(上半月高中)》 2009年第4期53-56,共4页
为提高高三数学复习的针对性和有效性,加速教师的专业化成长,2008年9月以来,江苏省兴化市各校高三数学备课组开展了学习和研究课程标准、新教材、江苏省普通高中数学教学要求、2008年高考考试说明和高考试题的活动.
关键词 高三数学 江苏 兴化市 数学试卷 教师 测试 专项 素养
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高考命题设计思路探析——研究课本题,创造新问题 被引量:4
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作者 张乃贵 《数学通讯(教师阅读)》 2009年第2期36-37,共2页
张乃贵老师的关于如何为高考设计题目的文章,意在探寻命题者设计高考试题的思路轨迹.我们既要“题目”,也要题目的形成过程,本刊欢迎这方面的文章.欢迎作者赐稿.
关键词 中等教育 数学教学 高考 命题研究
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高考命题设计思路探析——深入研究陈题 寻找新的命题点 被引量:1
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作者 张乃贵 《数学通讯(教师阅读)》 2009年第3期43-44,共2页
1 深入研究陈题 我们先看一道陈题: 问题1 已知实数a,b,c,d满足:a〈b,c〈d,(a—c)(c-d)=1,(b—c)(b—d)=1.贝4a,b,c,d的大小关系是——(用“〈”连接).
关键词 命题 设计 高考 大小关系
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判定为特殊三角形的向量条件等式
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作者 张乃贵 《数学爱好者(高考版)》 2008年第9期30-31,共2页
向量是中学数学新增加的内容,它的引入给高中数学注入了新的活力.向量的学习主要要理解向量语言的含义,同时要注意向量方法的应用.
关键词 中学数学 数量积 平分线 证法 要理 中学教育 代数问题 教学研究室 江苏省兴化市
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构造模型解赛题
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作者 张乃贵 《中学生数学(高中版)》 2007年第9期23-,共1页
1993年全国高中数学联赛第一试选择题的第3题题目是:集合A、B的并集A∪B={a_1,a_2,a_3}。
关键词 电路图 构造模型
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