初中化学课堂“生活化”教学策略管窥

在新课改不断发展的大背景下,初中化学课堂＂生活化＂教学受到了广大教育工作者的关注,其将化学理论和生活实际有机结合起来,让学生们通过解决生活中遇到的化学问题来巩固已学到的化学知识,使学生感觉到生活处处有化学,这样才能更好地调动起学生们对初中化学的学习热情和自主性.

如何给文言文断句

古代较早的书籍是不断句的,古人读书要靠老师圈点或自己断句。现在,古书经过整理,一般选本和选入课本的文章都已加了标点符号。但一些较长的句子,诵读时仍要在句中停顿。能准确划分文言语句的节奏,是理解文言语句的基础,同时,读准节奏也是近年来各地中考语文试卷中常见的内容。给文言文断句的关键是弄清文言句子的语意和语言结构,只有辨清了句子的语意和语言结构,才能准确把握文言句中的停顿,使读音上的停顿和语意、语言结构一致。文言语句朗读停顿原则主要有以下几个方面。

文言语句翻译技巧

文言语句翻译有两点基本要求:一是准确表达原文的意思,不随意增减内容;二是语言明白流畅,无语病。翻译的方法可归纳为以下两个方面:一、直译与意译相结合所谓直译就是严格按原文字句一一对应翻译,力求保留原文词句的特点和句法结构特色。所谓意译就是根据原文的大意作翻译,

孤寂的人在风雨后——《约客》赏析

黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。这是一首以"约会"为题材的叙事诗,作者是南宋"永嘉四灵"之一的诗人赵师秀。全诗写了生活中一件极细微的小事:客人久候不至。

一元复始 万象更新——王安石《元日》赏析

元日王安石爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。这是一首描写春节的小诗。

感悟类开放性试题的解答例析

《语文课程标准》强调了学生的个性化阅读,重视学生独特的感悟、体验和思考,意在促使学生阅读时注入情感体验并使之具有创造精神。近年来,中考语文阅读也强化了这方面的考查。这种感悟类开放性试题往往用“感受”“感想”“认识”“启示”等词语来表达。现结合2004年部分中考试题加以分析:

锁定心中的目标

这是一篇耐人寻味的散文。文章前部分叙述了“地主要地而走不回来”和“钉挂一幅画而没有完成”,这两个通俗的故事。前者是因为贪而走不回来,后者因为生活中的小事所扰而完不成既定的目标。听起来近乎夸张,却在情理之中。后部分在前两个故事铺垫的基础上,直入作者的意图,批评了现实中还有不少走不回来的人——因为他们忘却了自己心中的目标。这篇文章用幽默夸张的故事。

责任

"杨老师,等一等."上班途中,一位黑而瘦、拉着一辆板车的陌生中年男子喊住了我."有什么事吗?"我疑惑地问."您是芸芸的老师吧,我想打听一下芸芸的学习情况."黑瘦男子边说边取下脖子上的毛巾,使劲擦了擦脸上的汗水."芸芸?她学习挺用功的,成绩也不错!这次期中考试考了第三名呢!"我如实介绍道.

抛物线中的平行四边形存在性问题探究

抛物线中的平行四边形存在性问题是中考数学的常客,其综合性强,对解题能力要求高.现举例剖析,以帮助同学们掌握这类问题的破解之法.类型一:已知平行四边形的三个顶点,求第四个顶点例1 (2022·四川·攀枝花)如图1,二次函数y=ax~2+bx+c的图象与x轴交于O(O为坐标原点),A两点,且二次函数的最小值为-1,点M(1,m)是其对称轴上一点,y轴上一点B(0,1).

丁香花开

刚下过雨,小巷里静悄悄的,空气中弥散着若有若无的水雾。邻家院墙内探出几枝丁香,十字小花虽不起眼,却也花团锦簇,淡淡的紫色在枝头晕染开来……我坐在巷口爷爷的小店里,望着玻璃门外那一片淡紫的烟霭出神。忽然,一阵嘈杂的说话声打破了小巷的宁静。

父亲这本书

父亲性格内向,在我儿时的印象中,他常常满脸严肃,嘴角很少上扬。他做事较真,对我也很严格。我小时候犯错,母亲总是尽量替我隐瞒,否则轻则一顿批评,重则有皮肉之苦。那种严肃、认真让我害怕,所以我和父亲不亲。小学时父亲偶尔接我放学,其他父子一路谈笑风生,他却一言不发。

谈谈平均速度

平均速度是初中物理中的难点，许多同学求解时经常出现差错．

幸福在哪里

法国雕塑家罗丹有句名言:“世界上并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。”我认为,幸福也是如此。幸福在哪里?幸福犹如阳光、空气,就在你身边。周末的一声“别叫了”“源源,快起床!油煎蛋再不吃就冷了。”妈妈已是第三次催促了,朦昽中,我努力睁开惺忪的睡眼,看了看墙上的挂钟。哇,快八点了!