点评兴化市实验小学幼儿园一组儿童画

孩子的话:踩在云朵上会是什么感觉呢?一定像棉花糖一样软绵绵的,我想和我最喜欢的长颈鹿和恐龙一起飞到天上去,踩在云朵棉花糖上玩一玩。他们在云朵棉花糖上吃草,我坐在软软的云朵棉花糖上,还有很多彩虹糖和我们一起玩,一定很甜蜜!

幼儿园游戏化课程实施策略探讨

幼儿时期是儿童成长和发展的重要时期,幼儿园担负着教育儿童、促进儿童健康成长的重要责任。教师在教学过程中要营造良好的教学氛围,为幼儿的学习和成长提供保障。而幼儿园游戏化课程的实施,能让幼儿在自由轻松的学习氛围中学习。文章对幼儿园游戏化课程开展的意义进行分析,探讨幼儿园游戏化课程实施策略。

语言教学中幼儿说话能力的培养

说话是人与人之间交往的最基本的语言形式。培养幼儿的说话能力是对幼儿语言教学中不可缺少的一部分。四、五岁的幼儿模仿力和可塑性都很强,正是进行语言学习和发展说话能力的最佳时期。幼儿的语言状况标志着幼儿思维发展的程度,与人交往的能力程度以及社会适应能力。教师要灵活巧妙地对幼儿进行说话训练,激发幼儿说话的兴趣和积极性。以下我们就一起来讨论如何培养幼儿的说话能力。一、密切相处。

引导幼儿进入舞蹈世界,注重对舞蹈兴趣的培养

当前很多幼儿对于舞蹈的学习没有太大的兴趣,导致在学习舞蹈时会感到枯燥、乏味,从而失去学习舞蹈的兴趣,所以,在舞蹈教师教授幼儿舞蹈时,首先应当培养每个幼儿学院的兴趣,才能方便舞蹈教学,让小孩们喜爱舞蹈,并能将舞蹈学习好。一、注重培养幼儿的舞蹈兴趣1.把握幼儿时期对事物的新奇性在人的幼儿阶段,很容易被不同的人或事物所吸引,幼儿时期有着净化的心灵和好奇的心理,在幼儿阶段,只要抓住了幼儿对于外界事物的新奇特性,就能培养出幼儿的兴趣,

浅谈如何激发幼儿学数学的兴趣

数学教育对幼儿的感知能力、思维能力的培养都有很大的作用。在幼儿教学教育中应通过游戏、操作、讲解、演示、观察、比较等多种手法激发幼儿学习数学的兴趣,以达到良好的教育效果。

智慧实小园 阳光海池娃

江苏省兴化市实验小学幼儿园，有着六十多年的办园历史，是江苏省优质幼儿园、泰州市课程游戏化建设基地园，现一园两部，共有教学班16个，幼儿630多名，教职工60多名。

浅谈幼儿绘本阅读中的情感教育

目前,人们对幼儿教学的重视度越来越高,幼儿园教育改革也在此背景下有效开展。现阶段,情感教育逐渐成为幼儿园教学的重点内容之一,教师在各种教学活动中也需要将情感教育融入其中。绘本阅读是幼儿园常见的教学活动之一,充分挖掘其情感教育价值,成为教师需要思考与关注的重点。基于此,此文针对情感教育在幼儿绘本阅读中的有效融入进行分析和论述。