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在数学课堂中培养学生的学习能力
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作者 杨金林 《中小学电教(下)》 2007年第12期118-118,共1页
随着新一轮课程改革的不断深入,教师的教学理念与教学行为都在发生可喜的变化。在数学课堂中注意培育学生的合作、探究、表达等学习能力,引起广大老师的关注,数学课堂一改以往的万籁俱寂,而呈现百花齐放。一。
关键词 学习能力 学会合作 教学行为 学习过程 问题意识 学习活动 知识的理解 范读 新课程改革 探究过程
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