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阅读教学方法初探
1
作者
唐静
《学周刊(上旬)》
2010年第8期74-74,共1页
如何培养学生的阅读兴趣,提高阅读能力,抓好阅读教学实效,是我们语文教师教学中一个重要环节。如何搞好阅读教学呢?我在教学中从以下几个方面进行实施。
关键词
阅读教学方法
阅读兴趣
阅读能力
教学实效
教师教学
学生
语文
原文传递
如何开启写作之门
2
作者
苏风云
《学周刊(上旬)》
2010年第7期101-101,共1页
作文一直以来是广大语文教师和学生所关注的对象,它是语文教师在长期的教育教学实践中所要攻克的一个重点和难点的课题。显然作文在语文教育教学中是一个不容忽视的关键环节。那么,针对中学生如何写好作文?这就需要我们进行探讨和研...
作文一直以来是广大语文教师和学生所关注的对象,它是语文教师在长期的教育教学实践中所要攻克的一个重点和难点的课题。显然作文在语文教育教学中是一个不容忽视的关键环节。那么,针对中学生如何写好作文?这就需要我们进行探讨和研究。长期以来,就学生如何写好作文?语文教师普遍感到犯难,同时让学生也深感头疼。
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关键词
写作
语文教师
教育教学实践
语文教育教学
中学生
作文
原文传递
题名
阅读教学方法初探
1
作者
唐静
机构
江苏省兴化市海南初中
出处
《学周刊(上旬)》
2010年第8期74-74,共1页
文摘
如何培养学生的阅读兴趣,提高阅读能力,抓好阅读教学实效,是我们语文教师教学中一个重要环节。如何搞好阅读教学呢?我在教学中从以下几个方面进行实施。
关键词
阅读教学方法
阅读兴趣
阅读能力
教学实效
教师教学
学生
语文
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
如何开启写作之门
2
作者
苏风云
机构
江苏省兴化市海南初中
出处
《学周刊(上旬)》
2010年第7期101-101,共1页
文摘
作文一直以来是广大语文教师和学生所关注的对象,它是语文教师在长期的教育教学实践中所要攻克的一个重点和难点的课题。显然作文在语文教育教学中是一个不容忽视的关键环节。那么,针对中学生如何写好作文?这就需要我们进行探讨和研究。长期以来,就学生如何写好作文?语文教师普遍感到犯难,同时让学生也深感头疼。
关键词
写作
语文教师
教育教学实践
语文教育教学
中学生
作文
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
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1
阅读教学方法初探
唐静
《学周刊(上旬)》
2010
0
原文传递
2
如何开启写作之门
苏风云
《学周刊(上旬)》
2010
0
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